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及其保护
一、生物分类（第一章）
依据
单位
植物分类
动物分类
生物命名
目的
二、认识生物的多样性（第二章）
生物种类多样性
生物种类多样性
基因多样性
生态系统多样性
生物多样性的利用
我国生物多样性的特点
生物多样性不仅指生物种类多样性，还包括基因和生态系统的多样性，生物多样性是人类宝贵的遗传资源。
三、保护生物的多样性（第三章）
生物种类多样性
多样性遭受的威胁的原因
建立自然保护区
法律保护
迁地保护
建立种质库
有效措施
补救措施
预防措施
强制措施
人类的活动加快了物种的绝灭速度，使生物多样性遭受威胁。 保护生物的栖息地、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。
1、生物分类的方法：P80
依据生物的相似程度把生物逐级划分为种和属等不同的等级，(等级法)
弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系
2、生物分类的目的：P80
3、生物分类的依据
总的依据：形态结构和生理功能等方面的特征
植物分类的依据：形态、结构特征
种子的有、无
叶脉的不同类型
果皮的有无
种子中子叶的多少
根茎叶的有无
动物分类的依据：除了外部形态结构
还要比较内部构造和生理功能
有、无脊柱
生殖、发育方式不同
呼吸方式不同
体温是否恒定
花、果、种是重要依据
特别提醒
5、植物分类
植物
（有无种子）
孢子植物
种子植物
（有无根茎叶）
藻类植物-----无根、茎、叶
苔藓植物------有茎、叶，无根
蕨类植物------根、茎、叶都有
（有无果皮）
被子植物
裸子植物-------种子无果皮包被
（子叶1或2）
双子叶植物
单子叶植物
（界）
（门）
（亚门）
（亚门）
（门）
（纲）
(纲)
（平行叶脉或网状脉）
6、生物分类的单位(等级)
界
门
纲
目
科
属
种
最基本的单位是：种
最重要的单位是：科
属
科
目
纲
门
7、 从种到界------马在分类系统中的地位
马
马、斑马
马、斑马、 驴
马、 斑马、 驴、 犀牛
马、 斑马、 驴、 犀牛、 牛、
马、 斑马、 驴、 犀牛、 牛、 鱼、
马、 斑马、 驴、 犀牛、 牛、 鱼、 蚯蚓、河蚌、昆虫、
动物界
脊椎动物亚门
哺乳纲
奇蹄目
马 科
马属
马种
有脊柱
胎生哺乳、有脊柱
蹄为奇数、胎生哺乳、有脊柱
蹄数位1、蹄为奇数、胎生哺乳、有脊柱
形态相似、蹄数位1、蹄为奇数、胎生哺乳、有脊柱
结构相同、形态相似、蹄数位1、蹄为奇数、胎生哺乳、有脊柱
分类单位的特点：单位越大 种类越多 特征越少
亲缘越远
界
门
纲
目
科
属
种
分类单位的关系：逐级包含，同“小”必同“大”，同“大”不一定同“小”。
特别提醒
练习、右图是斑马的分类地位图，请据图回答下列问题。
(1) 在右图所示分类阶层中，生物种类最多的单位 是             ，其中的生物之间所含有的共同特征最             ，生物个体之间的差异最            。
(2) 斑马与马、犀牛、牛、驴之间的共同特征 是             。
（3）斑马在            这个分类阶层上与犀牛分开，在            阶层上与鱼分开，所以斑马与 亲缘较近。
界
少
大
胎生、哺乳
科
纲
牛
牛
牛
蚯蚓
犀牛