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微生物的实验室培养1.ppt

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微生物的实验室培养1.ppt

上传人:知识徜徉土豆 2025/5/28 文件大小:1.43 MB

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课题1: 微生物的实验室培养
了解有关微生物及培养基的基础知识,进行无菌技术的操作,进行微生物的培养。
一、课题目标:
掌握培养基的制备、高压蒸气灭菌和平板划线法等基本操作技术,熟练、规范地进行无菌操作,成功地培养微生物。
无菌技术的操作。
二、课题重点和难点:
三、技能目标:
特点:结构都相当简单,,.
微生物包括哪五类:
病毒
细菌
放线菌
真菌
原生动物
原核生物界
原生生物界
真菌界
病毒界
一、基础知识: (一)微生物
:是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称.
芽孢
有些细菌在一定的条件下,细胞里面形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢。芽孢的壁很厚,对干旱、低温、高温等恶劣的环境有很强的抵抗力。例如,有的细菌的芽孢,煮沸3小时以后才死亡。芽孢又小又轻,可以随风飘散。当环境适宜(如温度、水分适宜)的时候,芽孢又可以萌发,形成一个细菌.
菌落:
单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时,就会形成一个肉眼可见的,具有一定形态结构的子细胞群体,叫做菌落。
菌落是鉴定菌种的重要依据。
细菌的营养类型
根据细菌所利用的能源和碳源的不同,将细菌分为两大营养类型。
自养菌:分类,举例?
异养菌:
腐生菌
寄生菌 大部分病原菌
光合自养型:光合细菌
化能自养型:硝化细菌,铁细菌,硫细菌

,一般都含有水、碳源、和氮源、 无机盐、等营养物质,另外还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.

液体培养基:增菌、工业生产
固体培养基:纯化(分离),鉴定、活菌计数、保藏菌种
半固体培养基:观察微生物的运动、保藏菌种等
(三)无菌技术

无菌操作泛指在培养微生物的操作中,所有防止杂菌污染的方法。
获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵。
2.三种常用灭菌方法