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序言
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正文内容
即使雷锋已经远去，但雷锋精神永存。而现实中就有很多同学，在默默无闻为班级为大家做着好事,这种精神永远值得我们学习。下面是本店铺为大家整理学雷锋主题班会教案，供大家参考!
学雷锋主题班会教案１
一、活动主题
弘扬雷锋精神,构建友好教育
二、活动目标和意义
动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“贡献、友爱、互助、进步”志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度不停提升，并主动投身于实现舞钢教育科学发展新跨越伟大实践中去。
三、活动时间
3月份
四、活动内容
(一)开展献爱心活动
结合我校实际情况，主动组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生活动，激励学生主动参加志愿服务，紧跟雷锋步伐，争做雷锋式好少年、好青年。
(二）主动开展“植树护绿行动”
组织学生走上街头，宣讲环境保护常识，从小事做起，主动参加植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。
(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题大清扫活动
开展以美化环境、清扫卫生、清理垃圾、去除杂物为主要内容环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己贡献。
学雷锋主题班会教案2
活动目标
1、使同学们认识到考究文明礼仪是非常有必要。
2、使同学们认识到一个真正有文明人应是怎样。
准备过程
1、搜集资料
2、排练节目
3、布置黑板
活动过程
(一）班会开始
主持人:文明,使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣告三年级《争做文明学生》主题班会现在开始！同学们，这次班会主题是文明礼仪。可能有些同学会以为这个主题与自己无关紧要，不过考究文明礼仪在当今社会已越来越主要了,养成良好文明礼仪对个人成材有着不可无视作用,所以这次班会我希望同学们能够认真对待。
(二)小品演出
1）老师进入教室上课,学生A、B、C三人在聊天
2)上课后,A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天
３)D自行进入教室与老师争吵，Ｄ离开教室
４）继续上课,B、C开始争吵,A参加其中
5)老师生气而去
（三)礼仪知识学习
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?
2、我们在学校内要做到哪些？
3、那我们在公共场所呢？
(四)讲故事《下课》
(五）现场采访
小记者:
1、做自我介绍
２、现场采访
(六)小品回放《上课》
(七)唱拍手歌《礼貌用语歌》
班任总结
是啊,你给他人一个微笑，他人给你一个春天。你给他人一份温暖，他人给你愉快无限。你给他人一份谦让，他人给你敬重万千。你给他人一份真诚,他人给你温馨思念。我们是祖国小雏鹰,让我们插上文明翅膀,人人都来争做文明使者。
学雷锋主题班会教案3
一、活动目标：
1. 经过介绍雷锋生平介绍以及他亲身经历真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2. 经过认真地学习和参加关于助人为乐活动,构建“优良班风、友好校园”。
３. 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务贡献精神。
二、活动准备:
1．准备一些相关雷锋图片和他亲身经历有先进代表性真实故事。
2．准备几则《雷锋日志》和《学习雷锋好榜样》这首歌伴奏。
三、活动安排程序:
观赏图片------ 生平介绍------雷锋日志--－-－-雷锋故事--－--- －--听一听歌曲------学会唱歌---－--－精神大讨论--－-－--代表讲话－--－－－-要求行动--－－--总结归纳--－-－-谈一谈体会
四、 详细活动过程：
１． 师生共同观赏一些与雷锋相关图片。（2分钟)
,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋生平介绍。(5分钟）
雷锋出生在一个贫苦农民家庭里,7岁就失去了父母，成了孤
儿。解放后，在党和政府培养下，成为一名光荣人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡小事做起,全心全意为人民服务。为此,他数次立功。1962年8月１5日，一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。即使他离开了我们,不过他留下了一个永不消逝名字-－雷锋，也留下了一个伟大而高贵精神--雷锋精神。他精神将会永远地闪耀在祖国大地上，闪耀在校园每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3. 请一位同学来读几篇有先进代表性《雷锋日志》。（5分钟)
4. 请同学们来讲一讲关于雷锋真实故事,其余同学集中精神,认真听后简单概括。(３分钟) 《助人为乐雷锋》故事。
5. 思索:同学们,听了雷锋叔叔故事,你以为他是一个怎样人呢？（5分钟) 提醒: ------