文档介绍：学号
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学生实****报告书
2010~2011学年第二学期
实****类别: 工程招投标模拟实****br/>实****地址:阳光在线项目部,恒迪集团公司
教学单位: 土木与建筑工程系
指导教师: 沈巍
专业班级: 工程管理1091班
学生姓名: 杨子
2011 年 7 月 1 日
实****执行大纲
(可粘贴)
实****目的:
工程管理专业招投标实****是工程管理专业教学计划中规定的一个重要实践性教学环节。学生在学****了部分专业课后,深入到建筑施工企业学****招标文件的编制,投标书的编制和投标技巧,招投标的程序,招投标实践操作过程。通过实****将自己已了解的知识同生产实际相结合,培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
二、实****纪律与要求:
1、针对实****目的和实****任务收集资料,认真调查、认真纪录实****日记,详细记录每天调查的各种资料,并对搜集的资料及时进行归纳和提炼。
2、服从指导老师和现场技术人员的安排,严格遵守纪律、遵守施工现场及学校各项规章制度的要求。
3、对所搜集资料进行分析,找出存在的问题。
4、认真记录下自己不能理解或难以弄懂的问题,对疑难问题认真请教指导老师及现场技术人员。
5、对实****中的收获、体会进行总结,每人写一篇不少于1500字的实****报告。(包括数据和图表)
6、实****完后需交实****日记和实****报告,缺任一者实****成绩为不及格。
三、实****地点: 阳光在线项目部;教学楼
四、实****时间:2011年6月24日——2011年7月1日
五、实****内容:
任务一:到房地产公司及项目施工现场
1、了解工程概况及工程施工现场建设条件,项目部的人员组成及资质要求,了解综合标的编制内容。。
2、熟读施工图纸,了解工程施工流程和主要施工方法,以及各分部分项工程量,为学****商务标的编制打下基础。
3、了解施工建筑材料的类型及作用;了解施工机械设备的类型及作用。
4、了解工程项目施工组织设计方法及设计的内容,学****技术标的编制。
5、学****施工现场管理,了解工程进度、成本、质量控制方法。
任务二:通过省建设厅建设工程招标评标专家讲座,学****掌握以下内容
1、学****掌握招投标的程序,招投标实践操作过程。
2、学****了解招标文件的内容组成及编制方法。
3、学****了解投标书的编制方法和投标技巧。
4、了解开标、评标、定标的过程及操作。
六、实****具体安排:
根据教学计划,招投标实****历时八天,具体安排如下:
1)实****集中指导1天,即6月24日。
由实****指导老师进行实****集中指导,布置实****任务,安排实****进度,明确要求。
2)相关法律的学****和相关资料的收集。即6月25日,6月26日。
3)专家讲座,分两场,即6月27日,6月29日。
请省建设厅建设工程招标评标专家、省级政府采购专家评委给学生全面讲解招投标的程序,开标、评标、定标的过程和方法,招标文件和投标书的编制。
4)结合实例(武汉工程大学)讲解招投标的有关流程,问题。即6月28日。
5)项目施工现场实****1天,即6月30日
深入施工现场或企业,了解工程施工组织设计、工程施工流程、工程施工方法、施工现场管理、施工材料性能、施工机械性能、投标书的编制、工程经济分析的过程与方法。并认真做好实****笔记。
6)撰写实****报告。即7月1日。
七、实****考核:
概况
实****单位: 恒迪集团公司
参观考察单位:
(1) 美好愿景房地产开发有限公司
(2) 阳光在线项目部
(3) 美好愿景物业管理公司
(4)
(5)
(6)
(7)
实****开始时间: 2011 年 6 月 24 日,实****时间共 8
天。
实****日记 2011年 6 月 24 日
(主要记载实****期间的实****内容、实****心得及实****体会) (可加页)
2011年6月24日星期五中到大雨 22℃~27℃杨子
今天是正式实****之前的动员会,由沈老师给我们作整个实****的布置与讲解。大概四点半的时候,沈老师走进了教室,开始为我们的实****作安排。
其实我们刚刚完成了房屋建筑学的课程设计,对于这个所谓的招投标的课程设计还是很陌生,但又很好奇到底是要做什么,倒是希望能够学到一点新的东西。
教室外飘着大雨,但这并没有浇熄我们的热情,因为我们对于出外实****还是很感兴趣的。
沈老师为我们的整个实****安排了两场专家讲座和一次单位参观学****的机会。这期间将由沈老师和另外一位老师分别为我们作建设工程招投标的专题讲座,还有就是到美好愿景房地产开发有限公司位于雄楚大道的阳光在线项目部去进行参观学****参观学****过程中将由沈老师带队,并由项目部的一位项目经理为我们实地讲解,之后我们还将上工地现场,具体了解工程项目控制在实际过程中的操作流程。
最后就是每个人