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苏教版五年级语文下册期中试卷及答案(学生专用).doc

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苏教版五年级语文下册期中试卷及答案(学生专用).doc

上传人:知识徜徉土豆 2025/5/31 文件大小:43 KB

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苏教版五年级语文下册期中试卷及答案(学生专用)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
guì huā gāo bǐng chá yè

luó kuāng jìn rù yóu qí

二、比一比,再组词。(10分)
祷________        颇________          炽________
涛________        频________         织________
旺________        炬________         渗________
汪________        矩________          参________
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
手舞(____) 残渣(____) (____)在乎 (____)星移 (____)裂胆
饱食(____) 悬崖(____) (____)不动 (____)临下 (____)有礼
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
无论……都…… 虽然……但是……
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只要……就…… 不但……而且……
如果……就……
(1)现在我们的生活水平(_____)有了提高,(_____)还要注意节约。
(2)(_______)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(______)把和氏壁交给他。
(3)(_______)多读多练,(______)会提高作文水平。
(4)(_____)困难有多大,我们(______)会竭尽全力去克服。
(5)这艘轮船(_________)载客多,(_________)速度非常快。
五、按要求写句子。(15分)
①全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!(缩句)
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②谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句)
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③汽车跑得很快。(改为扩张句)
_________________________________
④公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。(修改病句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
______________
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
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有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。
1.给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。
2.写出下列词语的近义词。
狼吞虎咽(______) 意味悠长(______)
3.在文中用“___”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。
4.概括这篇文章的主要内容。
______________________________________
5.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。
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七、习作。(20分)
同学们都有许多美好的愿望或远大的理想。请你以“我好想……”为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整。
,语言通顺。
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参考答案:

桂花 糕饼 茶叶
箩筐 浸入 尤其

祈祷;颇有;炽热;
波涛;频率;编织;
旺盛;火炬;渗水;
汪洋;规矩;参加

足蹈 碎屑 毫不 斗转 摧肝 终日 峭壁 纹丝 居高 彬彬

虽然 但是 如果 就 只要 就 无论 都 不但 而且

隧道贯通了。 没有人能相信这是大自然的现实,不是大胆的梦幻。 汽车跑得真快啊,快得像离弦的箭一样。 公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

1.简单的道理
2. 饥不择食 耐人寻味
3.其中一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
4.短文写了四个接受长者的恩赐(一个鱼竿和一篓鱼)后的不同做法,带来了不同的结果,高速人们一个简单的道理:不要只顾眼前利益,要把理想与现实结合起来。
5.一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。就像在学校,我们班级组织活动,我们一定要尽心尽责,不要只顾自己的荣誉,不服从班级的安排,不然最终就算得到自己的要想的,班级的同学也不会愿意与你做朋友。