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新部编版五年级语文下册期末练习题及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
fēn fu mén kuàng bǐng gān qǐng zuì qīn lüè
（________） （________） （________） （________） （________）
pēn fā gōng diàn huǎng yán zhì liáo shā jūn
（________） （________） （________） （________） （________）
二、比一比，再组词。（10分）
汛（______） 郎（______） 殖（______） 嗓（______） 诲（______）
讯（______） 朗（______） 植（______） 噪（______） 侮（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
心（____）神（____） 应（____）不（____） 不（___）计（___）
无（____）无（____） （____）（____）相觑 不（____）而飞
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
A、 既然…就… B、即使…也… C 、如果…就… D、只要…就…
1、（_____）明天是晴天，老师（_____）带我们去骆马湖玩。
2、（_____）你已经知道错了，（_____）应该赶快纠正。
3、（_____）天气再冷，我们（_____）要坚持锻炼。
4、我们（_____）每天坚持锻炼，身体（_____）会强壮起来。
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五、按要求写句子。（15分）
赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
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，我们怎么能容忍呢？
改为陈述句：_________________________
3. 爸爸妈妈都不在家，姐姐只好给我做饭了。（改为双重否定句）
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。（改为夸张句）
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。(变换语序，保持句意不变)
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。 我可以收几大箩桂花。（用关联词语合成一句话）
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，天空和大地好像滤过似的，格外清新。（修改病句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，演绎人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。既然看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
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④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触有大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1．短文围绕“好读书”写了三方面的内容：第①②段写了为什么读书，第____段写了___________，第____段写了___________。
2．读第②段，填表。
七、习作。（20分）
在我们成长的日子里，一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以“难忘的_______”为题，写一篇作文。
要求：1．先把题目补充完整，再完成习作。
2．内容具体，语句通顺，感情真实。
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参考答案：
一
吩咐 门框 饼干 请罪 侵略 喷发 宫殿 谎言 治疗 杀菌
二
汛期 儿郎 繁殖 嗓子 教诲 通讯 晴朗 植物 噪音 侮辱
三
旷 怡 接 暇 可 数 边 际 面 面 翼
四
1. 如果 就 就 也 就
五
风撩乱了银发。 对浪费能源的现象，我们不能容忍。 爸爸妈妈不在家，姐姐不得不给我做饭了。 桂花太香了，真是香飘十里！ 地图上像一只金鸡的地方就是祖国。 只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。 雨过天晴，空气好像滤过似的，格外清新。
六