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2025年档案三合一制度
档案三合一制度 篇1
  一、查阅利用本馆开放档案、资料者,须持身份证(或工作证、学历证书)等有效证件,同时填写查阅登记表;受他人委托者,还须出具他人上述任一证件(含复印、传真件)及委托查阅申请书。
  二、查阅重要的或密级档案,按《档案保密制度》办理;,须经办公室负责人批准;查阅珍贵档案时,以复印件代替原件利用。
  三、档案、资料一般不外借。确因工作需要外借的,除出具所在单位证明外,须经办公室负责人或学校分管领导批准,并办理外借手续(限5天内归还);若续借,需办续借手续。
  四、带给利用档案时,按学校有关规定收费。
  五、外国组织和人员利用开放档案、资料,按国家有关规定办理。
  六、查阅利用档案时不得随意涂改、拆卷或损毁。本室工作人员对违规者,有权给予劝告、责令赔偿或其它处置,直至追究法律职责。
  七、未经主管校领导批准或办公室授权,任何单位、个人无权公布档案资料。
  档案三合一制度 篇2
  为进一步规范农产品生产过程,加强农业生态环境治理和保护,大力推广配方肥尤其是缓释肥和农作物病虫害绿色防控,减少化肥、农药使用量,建立农产品质量安全可追溯制度。
  一、建立农产品质量安全生产记录档案,农产品质量安全生产记录档案至少保存两年,以保证农产品质量安全追溯和生产过程问题的'追查。
  二、农产品质量安全生产记录档案包括三个方面:一是农业投入品采购记录表;二是种植业农事生产记录表;三是农产品销售记录表。
  三、生产记录由主要负责人填写,并由相关人员对其记录进行定期检查。










  通过健全生产记录档案管理制度,全面真实地掌握农产品生产过程投入品使用情况、质量控制标准、产品生产数量和销售去向,既有效地提高了农产品的质量标准,也加强了农产品生产者的自律约束。
  档案三合一制度 篇3
  一、设立健康档案资料室,以个人为单位,一人一档的原则为学生建立健康档案。
  二、健康档案要集中档案室保管,按行政村名和编号顺序存放,档案专柜存放,保持整洁、美观和规范有序,逐渐实行计算机化管理。
  三、责任医生要对健康档案进行分类专册登记,档案盒要目录和分类信息登记。
  四、定期开展随访工作,每年免费随访4次,体检和健康随访服务等资料内容及时记录在健康档案中,对体检和随访发现的健康问题,进行有针对性的'以健康教育为重点的健康干预。
  五、资料管理人员应及时登记已经获取的各种信息,并进行分析统计,及时反馈。
  六、非卫生服务资料管理人员,不得随意翻阅已经建档的各种资料。未经资料管理人员同意,任何人不得调出、转借各种档案资料。
  档案三合一制度 篇4
  1、应建立完整的绿化养护台帐,并由专人负责。绿化资料记录详细,分类清楚,数据详实。各类档案按系统分类:园林植物、草坪、给排水、广场道路、景观小品等统一存放档案盒并贴上标签。编制档案目录,内容应与档案盒外标签一致。
  2、月度养护计划及养护作业应按时记录、及时上报,并符合现状和季节特点,针对性强,养护档案做到完整、真实,不弄虚作假。
  3、应建立绿化养护数据库,并根据实际情况进行变动。
  4、考勤登记表每月由工程师填写,月底交项目部。
  5、借阅档案须经相关管理人员批准并记录。










  6、及时完成园林绿化局和绿化管理站下达任务,按质按时完成上级交办的突击任务,并达到绿地养护要求。
  7、养护负责人应按时参加由绿化管理站召集的'月度工作例会、专项养护等会议,
  档案三合一制度 篇5
  一、档案管理人员要主动及时地收集各种档案资料,对接收来的各种档案要及时进行登记,统计、分类、编号和整理、鉴定。
  二、按不同档案分专柜存放,做到勤检查、勤调整、防震、防盗、防火、防水、防潮、防尘、防虫、防鼠、防高温、防强光。
  三、严格保密,维护档案的完整和安全。
  四、按规定及时承办鉴定和销毁已过保管期限和无保存价值的'档案。
  五、档案室钥匙专人保管,门窗及时关锁,闲人严禁入内。
  六、保持档案室的整洁卫生。
  七、建立对档案工作的监督,发现问题及时改进。
  八、档案人员调动时,必须进行档案全面清点,做好交接工作。
  九、建立电脑数据库,实行微机管理。
  十、借阅档案要做好保管,不得损坏、丢失或修改,档案员要做好借阅记录。
  档案三合一制度 篇6
  为规范学校的档案管理和有效地使用档案,特制定本档案管理制度:
  1、办公室在学年之后装订好文件、通知档案;年度考核之后的资料存档;其它资料的存档。
  2、教导处每期工作计划和总结存档;“六认真”检查资料的归档;普九资料的归档;教研活动资料的归档;其它有关资料的归档;
  3、;班级评比、评优选好的资料归档;德育活动归档;班主任工作笔记、计划的归档;其它相关资料的归档。










  4、后勤处相关资料按时分类存档。
  5、团总支每期的活动资料归档;组织学生社会实践活动的资料归档;组织建设归档;其它相关资料的归档。
  6、每部门的档案应做到条理清晰、分类明确、装订规范。
  7、各类通知、文件应先送到办公室,然后分发到各部门。
  8、部门的各种资料聘及时归类装订存档。
  档案三合一制度 篇7
  为了使教师业务档案管理工作做到安全、保密和便于查找的'要求,特制定如下制度:
  1、由教务科指定专人进行保管,做好防火、防盗、防潮、防蛀工作。
  2、各科室进行编号登记,每学期核对一次,发现问题应及时纠正,对增员缺档的教师即时建档。
  3、教师业务档案的封皮、目录、规格、样式力求统一。
  4、查阅教师业务档案应事先办理审批手续,经业务校长同意,方可查阅。
  5、根据查阅单位用途,档案管理人员按需提供材料,就地查阅。
  6、教师业务档案一般不外借,在特殊情况下,经业务校长批准方可借用,但必须严格履行登记手续,并按时归还。
  7、查阅档案时必须严格遵守保密制度和阅档规定,严禁涂改、圈划,撤换档案材料,不得向无关人员泄露或向外公布档案内容,违者视情节轻重,严肃处理。
  8、教师业务档案管理工作,在学校党委、校长的直接领导下进行,由业务校长负责并指定专人管理,同时,与人保科搞好协调工作。
  档案三合一制度 篇8










  1、本公司档案室保存的档案,主要供本公司使用。
  2、如其它部门或个人查阅时,须经档案室负责人或档案形成部门领导同意,并仅限于室内阅览。
  3、凡因特殊需要,,外借时间一般为三周左右,到期仍需继续利用,须办理续借手续。
  4、借出的档案不得转借他人,不得随意涂改、圈划、眉批,不得拆卷,不得增删档案内容或污损档案。
  5、凡外单位或个人查阅档案,须持单位正式介绍信,写明查档目的。安全、公安部门查阅有关档案,须经公司领导批转。
  6、凡复制、摘录档案,须经档案室负责同志。利用档案的单位和个人未经上级主管部门或档案室同意,不得擅自公布档案内容。
  7、借阅档案须办理借阅登记手续,并确保档案的完整与安全。
  8、电话查询档案,只限于一般问题的咨询。
  9、档案的储存必须规范、分门别类,标识明确,便于查询。
  档案三合一制度 篇9
  1、认真贯彻执行档案工作的各项规章制度,掌握档案管理现代化技术。
  2、指导文书立卷人和专业技术人员做好文件材料的收集、立卷归档工作,提高案卷质量。
  3、做好档案的收集、整理、鉴定和登记、统计等基础工作,熟悉所保管的档案情况。
  4、保护档案的安全,做好防护工作。
  5、开展档案业务指导工作,并采取各种有力措施,检查督促所属单位做好档案工作。
  6、做好档案利用服务工作,编制多种检索工具,迅速准确地调查档案,汇编档案资料。
  7、遵守保密制度。未经批准,不得利用职权擅自扩大档案的利用范围,,确保档案机密的安全。










  8、根据档案进馆范围的规定向上级档案馆(室)移交永久、长期保管的档案。
  档案三合一制度 篇10
  1、学校公章由校长办公室作为机密件由专人管理,并掌握使用。
  2、以学校名义上报、外送、下发的文件、资料、报表等,凭校长签发原件加盖公章。
  3、工作证、结业证、离退休证、职务(称)聘书等,由教育局或相关部门统一办理。
  4、以学校名义签订的合同、协议、订购单等,审计部门审计后凭主管校长批准签字后方可盖印。
  5、因公出差、联系业务、参加教学会议、研讨会议等必须凭证明并经校领导批准方可开具。
  6、校长工作用章(私章)必须经本人同意方可使用。
  7、私人取款、取物、挂失、驾驶员办证等,需用单位介绍信,由校办公室主任批准并严格登记手续。
  8、凡私盖公章或利用公章舞弊者,一经发现即予严厉惩处。
  档案三合一制度 篇11
  一、档案库房要有“八防”措施,即防盗、防火、防潮、防虫、防霉、防光、防水、防尘。
  二、库房内应保持清洁卫生,随时对档案装具进行除尘,以防止有害物质的侵蚀。
  三、库房内严禁吸烟及存放易燃物品。
  四、定期检查档案保管状况,做好日常温湿度记录,发现问题及时采取措施。
  五、严格遵守档案的审批、鉴定、销毁制度。销毁档案时,重要文件要逐份登记造册,并在指定地点专人监督销毁。
  六、对馆藏档案每年进行一至二次全面检查,主要核实帐、物、卡是否相符,以防档案长期借出造成丢失,发现问题及时报告、处理。










  七、对计算机内的档案信息要做到安全管理,定期检查、清理信息,以防信息的`丢失与损坏。
  八、配备灭火设备。
  九、对库房内电线、电路经常进行维护。
  档案三合一制度 篇12
  一、教导处对于上级主管部门下达的通知、通告等建立相应的来文档案,进行保存。
  二、做好教学常规资料的`收集整理,如教导处工作计划及年级组、教研组、备课组、活动小组的工作计划与记载。教导处会议应有详细记录,做到时间、人员、议题三落实。
  三、期中及期末考试的相关资料(如试卷、学生成绩、分析材料等)形成良好的管理机制。
  四、认真管理学生的学籍及录取、升学的原始材料。
  五、按照学校文书档案和教师业务考绩档案的归档范围和要求,收集、整理好学校、教师在活动中的各种书面材料(如公开课的教案、课件、评议等)。
  六、教导处有专人对教学工作档案进行管理,在传递、借阅、利用、统计有关材料时,必须做好有关登记手续。
  档案三合一制度 篇13
  一、我系所有学生素拓档案均由系团总支素拓部管理,只有素拓部学生干部以及各班素拓认证小组才可使用,其他无关人员不得随意翻看及借阅。若确实有需要,需翻看或借阅,须经系领导同意。
  二、各班素拓小组在借阅素拓档案时必须经得素拓部负责人同意,并在相应的记录本上做好记录后方可使用,否则一律不得使用。
  三、如在翻看或借阅档案的过程中出现损坏、遗失等问题,系素拓部将追究相关人员的'过失,并从重处罚。
  四、各班素拓认证小组在系素拓部的统一部署下,每隔一定时间归一次档,归档时间由素拓部决定。










  五、各级各部门在进行素拓档案填时,必须坚持公平、公正、公开的原则,仔细、认真完成本项工作,凡出现徇私舞弊及出现重大失误者,一律严肃处理。
  档案三合一制度 篇14
  (1)维修档案属工程档案的一部份,由工程部文员统一管理。
  (2)设备维修档案按强电、弱电、机管、电梯、空调、装修、用户单元内设施分类。
  (3)用户单元维修档案用标签按不同档案分开,其他档案按类别存放,在相应的档案盒上贴上标签。
  (4)文员根据返回工程部的维修单每天填写维修档案记录表,并录入电脑中已设置密码的“维修管理”项目。
  (5)文员每天核对发出和返回的'维修单,将有关内容如实录入维修档案记录表,如发现不符马上追查原因。
  (6)文员每月对维修档案记录、维修单等进行整理,并分类归档。
  (7)维修档案为评估大厦设备运行情况和用户室内设备状况的根据,应妥善保存。保存期限一般为一年,重大维修项目保存期至少为两年。过期档案由工程部经理、系统工程师组成的鉴定小组统一审定后销毁。
  档案三合一制度 篇15
  为了加强本单位档案管理,搞好各门类档案的提供利用工作,特制定以下制度:
  1、本单位各部门借阅档案,必须按照单位制定的各门类档案借阅管理标准办理借阅手续。
  2、外单位来人查阅本单位档案,需持单位介绍信并经单位有关部门领导签字批准,方可查阅,不得抄录或借出。
  3、机密、秘密、绝密档案借阅一律按照《档案安全保密标准》中的要求办理。










  4、查阅各门类档案应在阅览室内进行,不划道、涂改、折卷、裁剪、拍照、撕毁等。特殊情况需借出的`,需经部门负责人批准,但借出时间不得超过一周,不得转借他人。需继续使用者要办续借手续,确保档案的完整与安全。
  5、珍贵的实物档案、重要的照片、底片、缩微胶片等档案一律不借出。
  6、凡私自抄录、摄、描绘、折散、删刮、撕毁档案等行为者严格按照国家《档案法》、《保密法》予以追究法律现行责任。
  档案三合一制度 篇16
  档案室是学校档案存放的重要场所,因此必须采取必要的措施,以保证档案资料的储存和安全,为强化对档案资料的科学管理,特制定以下制度:
  1、档案室钥匙要专橱保管,不准随身携带,门窗要及时关闭上锁。
  2、档案室柜具要编制顺序号,排列整齐,便于工作。
  3、非本室工作人员不得擅自进入,因工作需要进入时,要由本室工作人员陪同。
  4、注意档案室内外的温、湿度,定期分析、积累资料,要根据室内外的温、湿度情况,随时通风,除湿降温。
  5、档案室要有数量充足的消防器械,工作人员要熟练地掌握使用方法。室内严禁吸烟,严禁存放易燃品及其它物品。
  6、室内要经常打扫,柜具要定期擦拭,随时放置防虫、防鼠药品,保持室内外清洁卫生。
  7、对档案资料的'借出归还,要有严格的检查登记制度。
  档案三合一制度 篇17
  1、为详细记录教师的日常师德行为,真实地评价教师的师德表现,切实增强师德考核的针对性和实效性,全面实行教师师德档案制度,促进教师职业道德建设的规范化、制度化和日常化。
  2、充实考核内容。学校改变过去仅凭一次师德测评决定教师师德考核成绩的做法,建立了师德档案,把教师一学年的`典型师德表现及授奖情况、不良师德行为及处罚结果、学年师德承诺、学生评议、家长评议、老师评议、个人师德自评等内容全部纳入师德档案。










  3、扩大监督范围。学校建立了师德承诺监督栏,将教师个人师德承诺向学生和社会公示。加强对师德师风的效能察,设计了师德师风调查问卷,抽调人员不定期到学校检查出勤情况及教师日常师德表现,并把领导干部的师德表现作为效能监察的重点,发现问题及时通报,随时记入师德档案,并对负责人予以通报批评。
  4、加强自我约束。学校重点抓师德规范的内化,把《荆门市中小学教师职业道德行为规范》《东宝区教师职业道德行为十条禁令》等印发到各位教职工手中,不定期从网络平台下发师德教育材料,组织开展师德承诺签名活动,与全体教师签订师德目标责任书,并将责任目标纳入师德档案。
  5、教师师德档案的建立,增强了教师遵守职业道德规范的自觉性,提高了教师的自律意识,促进了全校教师师德水平的提升。
  档案三合一制度 篇18
  1、安全档案管理工作是一项科学的工作,是学校管理工作的`重要组成部分,因此安全档案管理人员要有强烈的责任心,严格执行《中华人民共和国档案法》,迅速、准确、及时地将各类安全方面的信息、资料、文件归档。
  2、档案人员应按档案资料收集范围及时收集各种档案资料,并将筛选后的资料分类装订。编制目录,进袋入档。档案袋,档案卷的规格要求符合上级有关部门的统一要求。
  3、档案室是机密部位,非工作人员未经批准,不得随便入室内。
  4、各类资料进入档案室,必须严格登记制度,借还制度,机密资料、人事档案严防丢失、严防泄密事件的发生。
  5、档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室,不得外泄档案中的机密,档案资料人员在工作中所用的各种草稿、废纸等,不得乱扔乱抛,应按保密纸处理和销毁。

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