文档介绍：儿科学专业攻读博士学位研究生培养方案
(专业代码:100202)
一、培养目标
热爱祖国,品德优良,具有强烈的事业心和团队精神。
培养博学多才,在本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识;熟悉本学科的最新研究状况及发展趋势;具有独立从事科学研究工作能力,在本领域中做出创新性成果的高层次创造性人才。
精通一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。如果第一外语不是英语,则第二外语必须选英语。
4、身心健康。
二研究方向
(一)儿科学(内科)
儿科心血管
研究小儿心肌炎、心肌病、先天性心脏病的介入治疗,心律失常超声心动图、射频消融与起撑器安置术、心功能无创伤性检测,心肌病的遗传与分子生物学基础。
儿科神经专业
研究格林-巴利综合症、小儿癫痫、颅内感染病原检测,肝豆状核变性。
儿科血液专业
研究脐血移植、小儿贫血、白血病、实体瘤、出血性疾病。
儿童期成人疾病的早期预测和防治,儿童营养与发育,儿童心理与发育,儿童心理与精神健康,小儿智力发育。
(二)儿科学(外科)
小儿微创外科的临床研究
先天性漏斗胸的微创治疗、先天性巨结肠经肛门及腹腔镜辅助的微创治疗、脐部入路在小儿外科的应用外科的手术及合理综合疗法的研究探讨等。
新生儿外科的临床研究
主要研究先天性食道闭锁、肠闭锁、肠狭窄、幽门肥厚等疾病的早期诊断方法和技术探讨,外科手术方式及合理综合疗法疗效的判定等。
肝、胆疾病的临床研究
重点研究胆总管囊肿、胆道闭锁的生物学特性、基因检测及实验性基因疗法探讨,肿瘤细胞培养及实验性研究,外科手术及综合疗法应用及疗效等。
小儿矫形外科的临床研究
先天性胫骨假关节、发育性髋关节脱位、先天性马蹄足、脊柱侧弯的外科手术及综合疗法的应用及疗效等。
小儿泌尿外科的临床研究
尿道下裂、肾积水等疾病的手术方式、术后并发症的治疗及手术适应症的选择和手术方式方法改进。
三、学制与学习年限
学制为4年,学习年限一般为4~6年。
四、培养方式
博士研究生的培养实行导师负责和集体指导相结合的培养方式。成立由导师任组长的、由3-5名本专业及相关学科专家(必须具有副教授及以上职称)组成的博士研究生指导小组,专家组中应有一名校内跨学科的导师或校外导师。
五、课程学习要求
应修总学分:13 ,其中必修11学分,选修 2 学分。
博士研究生课程分为必修课与选修课两大类。
必修课分学位公共课和学位专业课。
必修课:
马克思主义理论课2学分
专业外语2学分。
学位专业课3学分。(导师组开设)
学位专业课由导师组开设,可采取以下三种形式之一: ①经典著作或文献阅读:写出读书报告3篇,由导师或导师小组评定成绩,每篇为1学分。②由本专业组织统一授课,采取课程考试方式③由本专业(未统一开课的)命题并组织考试,具体的考试方式由各专业自行决定。
前沿讲座5学分。
前沿讲座旨在使博士生了解本学科的重大学术问题和前沿性问题,提高博士生参与学术活动的兴趣和学术交流能力,前沿讲座内容包括国内外研究动态介绍、文献综述、新技术与新成果介绍等。主要方式及学分计算:
(1)参加学术讲座或学术讨论会2学分
参加学院或学校组织的学术讲座
参加省级及以上学术会议 0