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七年级语文必读名著推荐钢铁是怎样炼成的试题及答案.doc

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七年级语文必读名著推荐钢铁是怎样炼成的试题及答案.doc

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七年级语文必读名著推荐钢铁是怎样炼成的试题及答案.doc

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1.名著阅读
(1)保尔当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在_________(人名)的影响下逐步走上革命道路。在保尔的成长过程中,他虽身体瘫痪、双目失明,但他选择和命运抗争,两次写下了《___________》,通过文学创作重新回到战斗的行列。
(2)读完《钢铁是怎样炼成的》后,班级开展了一次讨论会。保尔不屈服命运的故事深深影响着大家。有的同学以此激励自己前行;但也有同学说,如今已是和平年代,保尔精神已经过时。请结合生活实际,写一段发言稿,表达你的观点。(150字左右)
2.名著阅读。(任选一题作答)
(1)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强,不为命运所屈服。请你概述一个表现他这种性格的故事情节。
(2)《傅雷家书》中,傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,哪方面对你的触动最深?请举出一例。
3.阅读下面文段,回答问题
当保尔躺在手术台上,手术刀割开颈部,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑翅膀曾经碰过他三次。但保尔的生命力十分顽强。每次,经过几个小时提心吊胆的等待之后,达雅总是发现丈夫尽管脸色如同死人般惨白,可是毕竟还活着,而且跟往常一样镇定和蔼。
“别担心,亲爱的。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧。”
保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路重返新生活建设者的行列。
(1)以上选段出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,该书中的主人公保尔因 而在12岁的时侯就被迫离开了学校,做起了童工,在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在 的影响下逐步走上了革命道路。
(2)该选段写的是主人公因伤病接受手术时的情景,体现了他怎样的性格?文中“一条道路”具体指的是什么?
4.名著阅读。
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《 》,这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释。
(2)文学作品中人物形象往往也有一个成长过程,其思想性格也不是一成不变的。请结合具体的情节,分析上述名著中主人公保尔·柯察金思想性格的变化过程。
5.阅读下面的名著《钢铁是怎样炼成的》中的选段,回答问题
他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。”
本文段描写了主人公保尔·柯察金的一段心理活动,请根据文段描写并结合小说内容对他的心理变化过程做出简要分析。
6.名著
有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”
朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”
保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?”
“好,你就瞧着吧。”
保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。
——《钢铁是怎样炼成的》
(1)仔细描摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。
(2)保尔说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。
7.我们的一生中会遇到很多很多重要的人,每个人都不是一座孤岛,我们总要与他人发生这样或那样的联系,有的人自然而然地成为了我们生命中的重要他人。现在班级拟开展“我生命中的重要他人”主题活动,请从下列名著中任选一部,并从中选择一个人物,结合名著中的具体事例谈一谈他生命中的重要他人。字数200字左右。
备选名著:A.《朝花夕拾》 B.《西游记》C.《傅雷家书》 D.《钢铁是怎样炼成的》
8.保尔的四次死里逃生绝非偶然,更非运气而靠得的是惊人的毅力和意志。请在另外两次死里逃生的经历中任选一次,简要概述故事情节。
9.阅读下面的片段,回答问题。
青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后,苍白消瘦的保尔,已能够勉强站起来,颤巍巍地扶着墙壁,试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口,向街上望了很久。雪已开始融化,雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。
文段中“这已是他第四次死里逃生”一句告诉我们保尔曾经历四次死里逃生,分别是哪四次?请简要概括。

10.小文想根据《钢铁是怎样炼成的》写一篇演讲稿参加比赛。请你向他推荐书中一位人物,简述该人物与保尔之间的故事以及对保尔产生的积极影响。
11.《钢铁是怎样炼成的》中的几位女性角色,你喜欢哪一位?请结合具体情节及其主要个性特点说说你喜欢她的缘由。
12.名著阅读。
学校八年级级部要举行名著阅读活动,请根据下面的提示,从《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书的主要人物中,任选一个,完成下面创意展板的设计。
13.在《钢铁是怎样炼成的》中,《______》(书名)里英勇无畏的革命者极大的影响了保尔,使他想成为他们那样的人,导致他与丽达不辞而别。保尔在双腿瘫痪、双目失明后,耗尽心血写了《______》(书名),重返战斗队伍,开始了新的生活。
14.蜚声中外的苏联小说《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。该书的作者是______________。作品最大的成功之处在于塑造了__________这一无产阶级英雄形象,表现了那个时代最美好的精神品质。小说的主人公对“_____________________”的问题做出了响亮的回答。
15.名著阅读填空。
伤口很深,颅骨被打穿,头部右侧麻痹。右眼出血,眼睛肿胀。
阿纳托利∙斯捷潘诺维奇打算摘除他的右眼,以免发炎,不过我劝他,只要还有希望消肿,就先不要做这个手术。他同意了。我的主张完全是从审美观点出发的。如果这个年轻人能活过来,为什么要摘除一只眼睛,让他破相呢?他一直说胡话,折腾得很厉害,身边必须经常有人护理。我在他身上花了很多时间。他这样年轻,我很可怜他。只要力所能及,我一定要把他从死神手里夺过来。昨天下班后,我在病房里又呆了几个小时。他的伤势最重。我注意听他在昏迷中说些什么。有时候他说胡话就像讲故事一样。我从中知道了他生活中的许多事情。阿纳托利∙斯捷潘诺维奇说他救不活了。这老头生气地咕哝说:“我真不懂,他差不多还是一个孩子,部队怎么能收他呢?真是岂有此理。”
选段选自名著《__________》,文中的“他”是__________。
16.下列对《钢铁是怎样炼成的》的表述,正确的一项是( )
A.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
B.保尔和共青团员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动,说:“钢铁就是这样炼成的!”
C.在海滨疗养时,保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。
D.保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,他特别喜欢英国小说《牛虻》,经常给战友们朗读或讲故事。
17.名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》中,保尔身上体现了一种勇于献身的革命精神和坚韧如铁的革命意志。请从下面任选一个阶段,谈谈保尔在该阶段是如何体现这种精神和意志的。
①革命意识初步萌发阶段
②斗争经验丰富成熟阶段
18.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔是一位富有正义感、讲原则的人,但他却几次打人,他说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请你概括整本书中的两个情节来证明这句话。
19.阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段,按要求回答问题。
母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了。保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈,保尔意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”
每次回答都是:
“是的,看来,是尽了一切努力了。”
联系整部作品,理解选段中“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述保尔在成长过程中冲破“铁环”的一次经历。
20.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
当医生提议再做一次手术时,保尔∙柯察金冷冷地拒绝了。“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学,,剩下的留给我自己派点别的用场吧。”
这段话中“派点别的用场”具体指什么?你对保尔生动幽默的回答有什么感悟?
21.名著阅读
(一)
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(二)
现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?
以上两则选文都出自苏联小说《____________》,文段(一)是书中主人公__________对生命的诠释。文段(二)中说“他的身体彻底垮了”是因为:_____________。
22.依据《钢铁是怎样炼成的》中的情节,把批注续写完整。
情节一:保尔最爱读《牛虻》,书中塑造了一批英勇无畏,刚毅坚强,彻底献身于革命事业的革命者形象。
情节二:保尔失明了,他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作,最终完成了《暴风雨所诞生的》。
(批注)读什么书,成长为什么人,保尔就是这样:____________________________
23.阅读《钢铁是怎样炼成的》中的语段,结合原著,回答问题。
“当然要雇人啦。”保尔说。“因为电工斯坦科维奇生病,今天机器都停了。老板跑来两趟,要找个替工,就是没找到。单靠一个锅炉工就发电,他又不敢。我们的电工得的是伤寒病。”
“这么说,事情就算妥了。”陌生人说。“明天我来找你,咱俩一块去。”他对保尔说。
“好吧。”保尔看到陌生人那双安详的灰眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光,使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣,紧紧地裹住他那宽大而结实的身子,显然太小了。他的脖子像牛脖子一样粗壮,整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树,充满着力量。
选段中的“陌生人”是谁?他对保尔有什么重大影响?
24.九年级某班召开名著阅读分享会,同学们畅谈阅读分享收获。下列分享有错误的一项是 ( )
A.小红说:“《傅雷家书》充分体现出傅雷夫妇的教育思想,他们呕心沥血培养出了两个孩子:著名钢琴大师傅聪和英语特级教师傅敏。”
B.小丽说:“傅雷是一位严厉、尽责的同时不乏爱心的父亲,他非常关心儿子的生活与成长,给儿子的建议涉及到正确理财、人际交往、读书求学、感情处理等方面。”
C.小飞说:“《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,对朋友非常仗义,因为救朱赫来而入狱,在狱中经受考验,却从不透露朱赫来的行踪。”
D.小明说:“保尔从小就在社会底层饱受折磨和侮辱,后来在冬妮娅的影响下逐步走上革命道路。”
25.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的分析不正确的一项是( )
A.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火夫,后来在达雅的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。
B.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说。作品在描写修筑轻便铁路的过程中,写到了土匪袭击工地、建设者开展劳动竞赛等内容。
C.《钢铁是怎样炼成的》一书中身体瘫痪、双目失明的保尔,凭借钢铁般的意志进行写作,实践着他生命的誓言。
D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前 后苏俄广阔的历史画面和人们艰苦的斗争生活。
26.下面有关名著阅读的说法错误的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。全文成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,他是在朱赫来的影响下走向革命道路的。
B.保尔·柯察金最爱读英国小说《牛虻》,最敬佩主人公的斗争精神。保尔在完全瘫痪、双目失明的情况下,也没有灰心丧气和自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
C.小说《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙述和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,丰富人物形象。书中的环境描写也相当出色,富有表现力。
D.读书时,我们可以做一些摘抄和笔记。做笔记主要有写提要和写心得两大类。写提要就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容;写心得,则是记录自己阅读时产生的体验、感想,以及自己在阅读中发生的新认识、新观点等。
27.下列关于《钢铁是怎样的炼成》表述不正确的一项是( )
A.保尔出生于农民家庭,家里以种地为生。
B.保尔与冬妮娅的相识是偶然,分手却是必然,因为他们的人生观不同。
C.保尔在病榻上写的书是《暴风雨所诞生的》。
D.阿尔焦姆是保尔的哥哥,他是一名火车司机,保尔也是通过他认识了朱赫来。
28.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”。这句话是 到修铁路的工地视察时说的。保尔也是在他影响下逐步走上革命道路的。
A.费奥多尔·朱赫来 B.谢廖沙·勃鲁扎克
C.丽达·乌斯季诺维奇 D.伊万·扎尔基
29.根据你对《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的阅读体验,选出正确的一项( )
A.“人最宝贵的东西是生命……”一段名言,是保尔离开烈士墓之后对母亲说的。
B.傅雷多次提及海顿这位音乐巨匠是为了使儿子在音乐事业方面有更大的成就。
C.傅雷对儿子在读书、生活方面的指导,都像良师益友一样提出建议和意见。
D.保尔最爱读英国女作家伍尔芙的《到灯塔去》,他敬佩主人公的斗争精神。
30.(活动二 品读奋斗故事,汲取精神养分)
“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
——《钢铁是怎样炼成的》
上面这段话是______(人名)说的,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、______的意志和______的高贵品质。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、名著阅读题
1.(1)朱赫来;《暴风雨所诞生的》。
(2)示例:
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
尽管人生目标随着时代更替有所不同,但我们仍可以从保尔的生命价值观中汲取勇气和力量。例如,在2020年新冠战役中,白衣战士和志愿者们无计报酬、不惧生死,坚守在抗疫一线,有的从救治者变为被救治者,甚至献出了自己的生命。因此,我认为:无论何时,无论遇到怎样的困难挫折,保尔这种不屈不挠、坚韧不拔的钢铁般的精神仍能为人们实现理想与信念提供支持。
【详解】
(1)本题考查名著人物及文学常识。朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔逐步走上革命的道路,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了,双目失明,全身瘫痪,但他以惊人的毅力从事文学创作《暴风雨所诞生的》,最终获得了成功。
(2)本题考查语言表达能力。首先表明观点,这个时代保尔精神并没有过时,仍然需要保尔精神。然后以发言稿的格式回答即可。
示例:尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
保尔的奋斗历程是何等艰辛,他的每一步都激起我内心深处一种深深敬意。他的九死一生的历程向我们昭示着一个真理:人活着,最重要的是战胜自己,保尔将生活和生命的意义都演绎到了极致,他是一个纯粹的、完完全全的人,他的精神激励了一代又一代的青年人。我们的时代需要保尔,更需要新时代的中国保尔。保尔虽然不在了。但他的精神永存,他留给我们的是青年人身上所应具有的积极进取、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩的高贵品质。
2.(1)示例:保尔写成的手稿在朋友寄回来时丢失了,他一度灰心丧气。后来,他振作起来,在母亲和妻子的帮助下,用生命完成了小说《暴风雨所诞生的》创作。(2)示例:从傅雷给儿子的信中可以看出傅雷是一位对自己要求极严格的人。傅雷让儿子立下的三个原则让我感触最深:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。
【详解】
本题考查对名著的人物和情节的理解。解答此类题时,需要根据名著内容找出相关事例,用自己的话对名著情节加以概括。
(1)《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就,就是成功地塑造了保尔·柯察金,这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。保尔是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
(2)《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露。傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。同时对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。
根据要求“任选一题作答”,概括作答,语言简洁。
3.(1)把烟末撒在神父家的面团里 (与神父闹矛盾或反抗神父对他的不公正待遇) ; 朱赫来
(2)体现了他乐观(或“顽强”“不向命运屈服”“永不言败”等)的性格。“一条道路”指的是从事文学创作(写作)。
【详解】
(1)本题考查名著知识。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。小说中保尔原是神父喜爱的学生,他的圣经课平时总是五分,祈祷文和新旧约他都背得滚瓜烂熟。可就是那次圣经课上,保尔对地球是由上帝创造的这一说法,向神父提出质疑而被毒打一顿后,瓦西里神父就像变了一个人似的,事事刁难保尔,多次将他赶出教室,甚至一连几星期罚他站墙角。而且上课再也不向保尔提问了。弄得他对神父又恨又怕。因此,补考那天,他就听了谢廖沙的话,把烟末撒在神父家的发面里。谁知闯下大祸,竟被开除。朱赫来是一个老布尔什维克,他身体宽大而结实,平时不苟言笑,言语简单明了,但生动易懂。他喜欢聪明的孩子,善于循循善诱,把深刻的道理用浅显的言语表达出来,在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。保尔在朱赫来的影响下逐步走向了革命道路。
(2)本题考查理解人物性格特征和相关情节。解答此题要了解小说故事情节,并联系相关内容进行分析。选文第一段中“达雅总是发现丈夫尽管脸色如同死人般惨白,可是毕竟还活着,而且跟往常一样镇定和蔼”和第二段对保尔的语言描写“要我进棺材可没那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱”“但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧”可见保尔的坚韧刚强。在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后,保尔考虑的不是自己生命的长短,而是如何尽快重返战斗岗位。终于他找到了以笔代武器的战斗途径,实现了日思夜盼的重新归队的理想。文中“一条道路”,就是指以笔代武器的战斗道路——从事文学创作。
4.(1)钢铁是怎样炼成的
(2)示例:自幼伤父,保尔是在苦海中长大的,他年少无知,又经常惹是生非,幼年时受尽了侮辱;在朱赫来的影响下,他的革命意识初步萌发,逐渐走上了革命道路;战争胜利后,他参加了肃反工作,后又进入铁路工厂,这时他更英勇顽强、斗争经验逐步丰富起来;生病之后,他凭着崇高的理想,顽强的毅力,实现了生命意义的伟大升华。
【详解】
(1)《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。这段话是保尔·柯察金在因伤寒和肺炎回家乡养病期间,到烈士墓前凭吊战友时发出的感人至深的豪言壮语,被千千万万青年人作为座右铭。
(2)本题考查对人物性格的分析。保尔自幼伤父,是在苦海中长大的,他年少无知,又经常惹是生非,幼年时受尽了侮辱。如,儿时的保尔与谢廖沙一起捉弄神父。在等候补考的时候,他把一撮烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节糕的面团上,这时的保尔是天真快乐以及叛逆的。但在被迫退学后,他当过车站食堂的小伙夫,做过发电厂的工人,受尽了资本家剥削和压迫的痛苦,这时的保尔是苦闷的。后来遇到朱赫来,他是保尔走上革命道路的引导者。当保尔遇到困难时,他及时地出现,给予物质上的帮助和精神上的鼓励,此时的保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。战争胜利后,繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病。在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。正是因为保尔多次经历生与死的考验,在全身瘫痪、双目失明的情况下,他凭着崇高的理想,顽强的毅力,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作,实现了生命意义的伟大升华。
5.保尔·柯察金在身体瘫痪的情况下,一度陷入用自杀来逃避人生困境的思想矛盾之中,在经历严峻的内心考验后,他终于能战胜了自我,坚定了人生信念,成为一名坚强不屈的英雄,完成了自己伟大的人生。(意思对即可)
【详解】
本题考查学生对名著人物心理活动的分析。选段中“这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之”写出了保尔在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下内心的绝望;“你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗”写出了他内心的动摇;“手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实”写出他的内心已经开始战胜懦弱,变得坚定了。保尔之所以想自杀,是因为当时他疾病缠身,丧失了战斗能力,又找不到工作,内心深感绝望。内心经过这次严峻考验之后,保尔重新振作起来,尽管双目失明,但他以顽强的毅力,完成了小说《暴风雨所诞生的》。
6.(1)①有正义感,讲原则(勇敢) ②勤奋耐心(好学,坚持不懈)。
(2)示例1:革命者朱赫来被捕后,保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵,救出朱赫来。示例2:在火车上,几个投机商人欺负保尔和丽达,保尔将他们痛打一顿,并协助铁路肃反委员会检查车厢。示例3:在党委宣传鼓动部办公室,保尔痛打下流无耻的法伊洛。示例4:保尔在车站食堂工作时,一个男孩要他六点换班,他拒绝了男孩的尤理要求,并回应如若打架,他会奉陪。
【详解】
(1)本题考查分析人物形象的能力。根据语段中的语句“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打”可以看出保尔的有正义感,讲原则。根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出保尔的勤奋耐心,坚持不懈。
(2)本题考查名理解分析名著情节的能力。在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔是一个有正义感,讲原则的人,小说中有许多情节印证了这一点。保尔从不平白无故打架,朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中,保尔猛扑过去,把匪兵打倒在壕沟里,与朱赫来-起逃走了。
7.【示例一】《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来是保尔·柯察金生命中的重要他人。他是一位坚强,勇敢,机智的布尔什维克,是保尔的精神导师,是他生活中的一盏灯,照亮前行的路。有一次,朱赫来在保尔这里躲了八昼夜,在这八昼夜当中,他向保尔讲了许多革命先烈的故事,这些故事打动了保尔,让保尔的精神有了质的升华,确立了人生理想和目标,逐步走上革命的道路,最终成长成一个无产阶级的钢铁一样的战士。
【示例二】《西游记》中唐僧是孙悟空的重要他人。孙悟空被压在五指山下五百年,唐僧把他解救出来,并带领他走上西天取经的道路。在取经路途之中,二人建立了深厚的师徒情谊,唐僧对孙悟空不断地耐心教导,以及紧箍咒的存在让孙悟空逐步学会了一些隐忍和妥协。师徒协心协力,经历九九八十一难后,取得真经回。最终,孙悟空终于不是那个大闹天宫的泼猴,而是功德圆满的斗战胜佛了。
【详解】
考查名著阅读,开放类试题,从四部名著中选择一部,然后这部名著中选择自己最熟悉的一个人物,结合具体的事件谈一谈他生命中的重要他人即可。注意题目中字数的限制。如:《朝花夕拾》中藤野先生是鲁迅的重要他人。鲁迅从东京到仙台。到仙台后,与藤野先生初识,藤野先生毫无民族偏见,认真为他修改讲义,纠正解剖图的错误,并向他询问中国女人裹脚的情况。这让鲁迅感受到藤野先生伟大无私的人格和严谨求实的科学态度。后鲁迅因为看电影事件和匿名信事件弃医从文,回到中国进行文学创作,与藤野先生断绝了联系,但藤野先生高尚的人格却激励着他用手中的笔同反动派和那些“正人君子们”做着坚决的斗争。也可以选择《傅雷家书》,认为傅雷是傅聪的重要他人。傅雷先生在儿子傅聪留学海

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