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七年级语文必读名著整理钢铁是怎样炼成的试题带答案.doc

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七年级语文必读名著整理钢铁是怎样炼成的试题带答案.doc

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七年级语文必读名著整理钢铁是怎样炼成的试题带答案.doc

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1.“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。”在班级读书分享会上,小娟同学引用的这句名言,表达了她阅读《铁是怎样炼成的》后的感受。请你以这句话为开头,选取保尔的两件典型事例作为材料,写一段120字左右的即席发言稿。
2.名著阅读。
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《 》,这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释。
(2)文学作品中人物形象往往也有一个成长过程,其思想性格也不是一成不变的。请结合具体的情节,分析上述名著中主人公保尔·柯察金思想性格的变化过程。
3.名著阅读。
保尔与冬妮娅分手时说过:“把扯你后腿的那些东西统统扔掉,站到我们一边来吧。咱们一道去消灭财主老爷们。我们队伍里有许多优秀的姑娘,她们跟我们一起肩负着残酷斗争的全部重担,跟我们一起忍受着种种艰难困苦。她们的文化水平也许不如你高,但是你到底为什么不愿意跟我们在一起呢?你说,丘扎宁曾经想用暴力污辱你,但是他是红军中的败类,不是一个战士。你又说,我的同志们对你不友好,可是,那天你为什么要那样打扮,像去参加资本家的舞会一样呢?你会说:我不愿意跟他们一样,穿上肮脏的军便服。这是虚荣心害了你。你有勇气爱上一个工人,却不爱工人阶级的理想。跟你分开,我是感到遗憾的,我希望你能给我留下美好的印象。”
——选自《钢铁是怎样炼成的》
(1)上面是保尔和冬妮娅分手时说的一段话,请你概述他们分手的原因。
(2)保尔和骆驼祥子,都在为目标而奋斗,但目的和结局却不同,请分别用一句话概括。
4.名著阅读。(任选一题作答)
(1)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合书信内容简要分析。
(2)《钢铁是怎样炼成的》书中涌现出很多性格鲜明的人物,请你选择印象最为深刻的一位人物,谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。
5.名著阅读。
阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……
“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗? 只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”
阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。
(1)以上文段选自《 》,作者是 。
(2)结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?
6.保尔的四次死里逃生绝非偶然,更非运气而靠得的是惊人的毅力和意志。请在另外两次死里逃生的经历中任选一次,简要概述故事情节。
7.比较阅读是一种有效的阅读方法。下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。请完成其中的填空。
主题/名著
《傅雷家书》
《钢铁是怎样炼成的》
关于爱情
在1954年3月24日上午的一封家信中,傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则,即把(1)放在第一位,而把爱情放在第二。
保尔与冬妮娅分手时说:“我首先属于(2),其次才属于你和别的亲人。”
关于读书
傅雷特别喜爱阅读《(3)》,书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。他推荐傅聪阅读这本书。
保尔最爱阅读英国小说《(4)》,从中领悟到了要坚持不懈,拥有坚定的信念,勇敢地克服一切困难。
(5)
傅雷:人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”。
保尔:人最宝贵的是生命,生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说:“我把整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——(6)。”
8.请运用所积累的知识,完成小题。
上面当他躺在手术台上,手术刀剖开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:
“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百丧失了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”
他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
这段文字节选自_____(作家)小说《____》。
所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景,体现了他____的性格。文中“一条道路”具体指的是:_____。
9.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金,经历诸多磨炼后最终成长为一名钢铁战士。请你根据这本书的内容,完成下列各题。
(1)保尔·柯察金的成长与革命者朱赫来有着重要的关系,请按照先后顺序,给下面的小说情节重新排序。
①保尔突然扑向押送朱赫来的匪兵。朱赫来趁机跳过去,挥拳将匪兵打到壕沟里。
②朱赫来听保尔一家讲述各种事情,珍视保尔的反抗精神,引导他领悟革命道理。
③视察工作的朱赫来,看见保尔灌满雪的套鞋,十分关心,想要送保尔一双靴子。
④保尔在街上看到省肃反委员会签名的布告,签名的人正是朱赫来。他非常高兴。
排序:
(2)成长路上,革命导师的引领很重要,自我要求更重要。在创作中篇小说《暴风雨所诞生的》过程中,保尔就表现出很高的自我要求。请结合他在创作过程中的一个具体情节,说说你对这一人物形象的认识。
10.阅读《钢铁是怎样炼成的》片段,回答问题。
①“保尔,你脑子开开窍,你都说了些什么话?你是在侮辱整个党,诽谤党。你得的是狂热病,还固执己见,不想并明白简单的道理。要是继续执行战时共产主义政策,我们就是葬送革命,就会给反革命分子以可乘之机,发动农民来反对我们。你不想理解这一点。既然你不打算用布尔什维克的方式来探讨解决问题,反而以斗争相威胁,那我们只好奉陪了。”
②斗争深入了,结果保尔被开除出区委会,被撤销支部书记职务。此举引起轩然大波,有二十来个人交出团证,宣布退团。最后,保尔和他的同伴被开除出团。保尔苦恼的日子从此开始了,这是他一生中最黯淡无光的日子,
(1)根据原著内容,概括保尔“固执己见”的根本原因。
(2)从这次失败中,保尔的思想认识获得了哪些成长?请结合原著内容回答。
11.名著阅读。
学校八年级级部要举行名著阅读活动,请根据下面的提示,从《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书的主要人物中,任选一个,完成下面创意展板的设计。
12.《钢铁是怎样炼成的》的作者是______,这是一部闪烁着崇高的______光芒的长篇小说,其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一______英雄形象,保尔是在______ (人名)的影响下逐步走上革命道路的。
13.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这个深入人心的形象,这个形象超越时空,产生了世界性的影响,拨动着数代人的心弦。请结合作品具体内容说说这一形象带给你怎样的触动或影响。
14.名著阅读
阅读下面的文字,回答问题。
一阵枪声打破了黑夜的寂静。雪团像松鼠似的,从那棵被月光照成银白色的桦树上滚落下来,短筒枪贴着树身,吐出火光,子弹打在墙上,泥灰纷纷掉在地上,潘克拉托夫他们运来的玻璃窗也被打得粉碎。
枪声惊醒了睡在水泥地上的人,他们立即跳了起来,但是一见房间里子弹横飞,又都卧倒了。有人压在别人身上。
“你要上哪儿去?”杜巴瓦一把抓住保尔的军大衣问。
……
射击突然停止了。接着是一片令人惊奇的寂静。
“同志们,有枪的都到这边来。”杜巴瓦低声指挥那些伏在地上的人。
保尔小心地打开了门。空地上连人影也没有,只有雪花缓慢地飘舞着,落向地面。
森林里,十个人狠命抽着马,逃走了。
(1)“一阵枪声打破了黑夜的寂静”,是谁放的枪?他们要破坏什么事?
(2)联系原著的前后情节,说说筑路过程中保尔他们还碰到了哪些困难。
15.根据要求完成任务。
阅读策略
助读资料
阅读任务
感受人物
《钢铁是怎样炼成的》主人公
(1)保尔以自己的实际行动回答了怎样
精神
保尔在历练与考验中成长,如
才能在革命斗争中成长为真正的钢铁
同钢铁在烈火与骤冷中铸造。
战士这个问题,结合全书,说说保尔有
哪些可贵的精神品质。
把握核心
作家毕飞宇眼中的傅聪是这样
(2)傅聪的成长与傅雷的教诲分不开。
内容
的:他非常儒雅,和一般意义
请结合《傅雷家书》,说说傅雷在教育
上的钢琴家有点区别;他更像
孩子方面有哪些独特做法。
一个教唐诗宋词的教授;很亲
和,很有风度……
16.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》和《傅雷家书》的说法中,错误的是( )
A.《傅雷家书》选录了我国著名翻译家傅雷和两个儿子,主要是长子傅聪之间的来往家信,被称为“苦心孤诸教子篇”。
B.傅雷在家书中提及,真诚是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
C.纵观保尔的一生,他的身边有三位重要女性:美丽、善良的林务官之女冬妮娅;在疗养时邂逅,成为党员的达雅;以及和保尔配合默契,志同道合,最终喜结连理的丽达。
D.红军攻下了小城谢佩托夫卡时,保尔的挚友谢廖沙毅然参军,并当上了区团委书记。
17.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔是一位富有正义感、讲原则的人,但他却几次打人,他说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请你概括整本书中的两个情节来证明这句话。
18.保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,靠母亲替人洗衣做饭维持生计,却最终成为一个英雄、一位作家。请结合下面的读书札记和你阅读整本书的体验,从“环境与成长”的关系这一角度谈谈你的感悟。
①保尔十二岁时到瓦西里神父家里补考,因对《圣经》产生怀疑多次受到瓦西里神父的侮辱,一连几天被罚站墙角。他把一撮烟末儿撒在做复活节蒸糕用的面团上,被赶出学校。
②保尔在车站食堂干活时,堂馆们在储藏室里赌博,保尔每天坚持给厨房的小学徒克利姆卡读书。
③保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成为著名的布琼尼骑兵师中最勇敢的士兵之一。战斗之余,他喜欢读《牛虻》《斯巴达克思》等小说,一有空就讲给战友们听。
19.名著阅读
(一)
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(二)
现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?
以上两则选文都出自苏联小说《____________》,文段(一)是书中主人公__________对生命的诠释。文段(二)中说“他的身体彻底垮了”是因为:_____________。
20.阅读下面的文字,回答问题。
莫斯科市苏维埃收到他的信以后,拨给他一个房间。于是他离开了医院。
他的妻子已转为正式党员。他为妻子成了布尔什维克而感到自豪,这大大减轻了他的痛苦。
有一次巴扎诺娃到莫斯科出差,前来探望他。他们谈了很久。他热情洋溢地告诉她,他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列。
巴扎诺姓注意到他两鬓出现了白发,她低声对他说;“我看得出,您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您做了五年准备,现在您决定动笔了,这很好。”
“他”是谁?文中说“他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列”,这“一条道路”指的是什么?他最打动你的是什么?
21.按照要求完成下面问题。
“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”
这是________(人名)的内心独白,该语段出自《___________》(书名)请结合他的表现,真正的“英雄主义”是指___________________。
22.下列选项中描述有误的一项是( )
A.《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家,他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。
B.保尔全身瘫痪双目失明后,非常苦恼,不能自拔,产生过自杀的念头,最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,开始为争取归队而斗争。
C.《傅雷家书》中,傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格,手段“残忍”,其实这是爱子情深的体现。
D.《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主,同时穿插内心独白,格言警句,书信和日记等,使人物形象有血有肉。
23.在列车上发生冲突后,保尔对丽达说:“你在这儿坐者,我要去跟这帮人算账。”保尔实际上是去做什么?( )
A.保尔去了县交通运输肃反委员会,找到他的老首长布尔迈斯特,让四号车厢里的旅客全部下车,重新检查证件。
B.召集他的伙伴,准备和列车上挑事的家伙们打一架。
C.保尔准备把他们的暴力行为告诉警卫,叫警卫来收拾他们。
D.保尔决定用枪威胁他们,逼迫这伙不讲道理的人下车。
24.《钢铁是怎样炼成的》的内容,填写正确的一项是( )
(人名)不知不觉走到松林跟前,在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱,有一道高高的箭头木栅栏,把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。 (人名)和她的同志们就是在这个地方,在这空旷的广场上的绞刑架下被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默站了一会儿,随后就走下陡坡,到了 (地点)……人最宝贵的是生命……人的一生应该这样度过……。
A.保尔 安娜 烈士公墓 B.朱赫来 瓦莉娅 筑路工地
C.朱赫来 安娜 筑路工地 D.保尔 瓦莉娅 烈士公墓
25.九年级某班召开名著阅读分享会,同学们畅谈阅读分享收获。下列分享有错误的一项是 ( )
A.小红说:“《傅雷家书》充分体现出傅雷夫妇的教育思想,他们呕心沥血培养出了两个孩子:著名钢琴大师傅聪和英语特级教师傅敏。”
B.小丽说:“傅雷是一位严厉、尽责的同时不乏爱心的父亲,他非常关心儿子的生活与成长,给儿子的建议涉及到正确理财、人际交往、读书求学、感情处理等方面。”
C.小飞说:“《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,对朋友非常仗义,因为救朱赫来而入狱,在狱中经受考验,却从不透露朱赫来的行踪。”
D.小明说:“保尔从小就在社会底层饱受折磨和侮辱,后来在冬妮娅的影响下逐步走上革命道路。”
26.下列有关文化常识和名著的表达不正确的一项是( )
A.“说”是古代一种议论性文体,一般是叙事兼议论,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
B.《小石谭记》作者柳宗元,字子厚,河东(今山西永济西)人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
C.《傅雷家书》中傅雷用克斯朵夫的例子启发傅聪,希望他能面对现实正视错误理智分析,彻底醒悟。
D.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔在谢廖沙的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。
27.下列关于《钢铁是怎样的炼成》表述不正确的一项是( )
A.保尔出生于农民家庭,家里以种地为生。
B.保尔与冬妮娅的相识是偶然,分手却是必然,因为他们的人生观不同。
C.保尔在病榻上写的书是《暴风雨所诞生的》。
D.阿尔焦姆是保尔的哥哥,他是一名火车司机,保尔也是通过他认识了朱赫来。
28.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的分析,不正确的是( )
A.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。
B.保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下坚持读书、学习,创作了题为“暴风雨所诞生的”的小说。
C.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火伕,后来在丽达的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。
D.冬妮亚是保尔的初恋,在保尔执行肃反工作在车站巡视时,和保尔重逢,但两人已经志不同道不合了。
29.下列对《钢铁是怎样炼成的》的表述,正确的一项是( )
A.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
B.保尔和共青团员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动,说:“钢铁就是这样炼成的!”
C.在海滨疗养时,保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。
D.保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,他特别喜欢英国小说《牛虻》,经常给战友们朗读或讲故事。
30.名著阅读。
现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。
这段文字选自_______(作者)的《_______》。“他”是_______,在一番思想斗争后,“他”拿起新的武器_______,开始了新的生活。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、名著阅读题
1.示例:从《钢铁是怎样炼成的》中保尔身上,我读出了他坚定的信念和闪烁的崇高的理想光芒。修筑铁路时,他经受住严寒、饥饿的考验;瘫痪在床,他坚持学习创作。保尔所表现出来的吃苦耐劳、坚强的意志力以及为解放事业而奋斗的信念,激励着我们矢志不渝地去追求人类更高的理想境界。
【详解】
本题考查发言稿的写作。
审题可知,这则发言稿主要表达阅读《钢铁是怎样炼成的》的感受,同时要以的“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念”作为发言的开头。选择保尔面对生死考验的两件典型事件,准确概括出保尔的精神品质,并能结合人物特点围绕着“理想”“信念”展开阐述即可。
《钢铁是怎样炼成的》中保尔所经历的事件举例:
事件一:保尔参军后当过侦察兵,后来又当了骑兵。他在战场上不但是个敢于冲锋陷阵的战士,他还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中,他的头部被弹片击中受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回到前线,于是他投入到恢复和建设国家的工作中。他做团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。
事件二:在海滨疗养时,他偶然认识了女民工达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步,一边开始顽强地学习,增强写作的本领。1927年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。
发言稿示例:“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念”,从《钢铁是怎样炼成的》中保尔身上,我读出了他坚定的信念和闪烁的崇高的理想光芒。在激战中,弹片入脑,他用毅力战胜死神,投身国家建设;瘫痪在床,意志不屈,他用文学抵御伤痛。保尔所展现出来的不屈的斗志,昂扬的精神,为解放事业而奋斗的信念,激励着我们追求更高的理想,激励着我们前进!前进!
2.(1)钢铁是怎样炼成的
(2)示例:自幼伤父,保尔是在苦海中长大的,他年少无知,又经常惹是生非,幼年时受尽了侮辱;在朱赫来的影响下,他的革命意识初步萌发,逐渐走上了革命道路;战争胜利后,他参加了肃反工作,后又进入铁路工厂,这时他更英勇顽强、斗争经验逐步丰富起来;生病之后,他凭着崇高的理想,顽强的毅力,实现了生命意义的伟大升华。
【详解】
(1)《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。这段话是保尔·柯察金在因伤寒和肺炎回家乡养病期间,到烈士墓前凭吊战友时发出的感人至深的豪言壮语,被千千万万青年人作为座右铭。
(2)本题考查对人物性格的分析。保尔自幼伤父,是在苦海中长大的,他年少无知,又经常惹是生非,幼年时受尽了侮辱。如,儿时的保尔与谢廖沙一起捉弄神父。在等候补考的时候,他把一撮烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节糕的面团上,这时的保尔是天真快乐以及叛逆的。但在被迫退学后,他当过车站食堂的小伙夫,做过发电厂的工人,受尽了资本家剥削和压迫的痛苦,这时的保尔是苦闷的。后来遇到朱赫来,他是保尔走上革命道路的引导者。当保尔遇到困难时,他及时地出现,给予物质上的帮助和精神上的鼓励,此时的保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。战争胜利后,繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病。在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。正是因为保尔多次经历生与死的考验,在全身瘫痪、双目失明的情况下,他凭着崇高的理想,顽强的毅力,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作,实现了生命意义的伟大升华。
3.(1)冬妮娅随着年龄增长,资产阶级思想愈加显著,变得贪图安逸享乐,保尔和她发生严重冲突,直至感情破裂。
(2)保尔:为了实现共产主义事业而奋斗,炼就钢铁般的意志。祥子:为了个人稳定的生活而奋斗,堕落成行尸走肉。(意思对即可)
【详解】
(1)本题考查概括文段内容的能力。要结合具体内容分析,简洁准确概括。从“那天你为什么要那样打扮,像去参加资本家的舞会一样呢?”“我不愿意跟他们一样,穿上肮脏的军便服。这是虚荣心害了你”可见,冬妮娅随着年龄增长,滋生了资产阶级思想,变得贪图安逸享乐。从“你有勇气爱上一个工人,却不爱工人阶级的理想”可知,保尔和她志不同,道不合,发生严重冲突,感情破裂,最终分手。
(2)本题考查比较人物形象的能力。要了解人物形象,比较人物异同,简洁准确概括。保尔把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争,炼就了为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。祥子来自农村,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者,但这个愿望在经过多次挫折以后,终于完全破灭,从上进好强而沦为自甘堕落。
4.示例1:傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子做人要谦虚严谨,面对困境不气馁,面对顺境不骄傲,礼仪要得体等,对待艺术要真诚,有艺术尊严,有民族荣辱感,做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”;在日常生活中,要劳逸结合,正确理财,正确对待恋爱婚烟等。
示例2:保尔柯察金当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来以顽强的毅力开始写作,以另一种方式践行着他生命的誓言。可以说,在保尔柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质—为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质
【详解】
(1)本题考查对名著常识的了解。《傅雷家书》信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。
(2)本题考查对人物形象的分析。解答时,可以任选一位《钢铁是怎样炼成的》中品质高尚的人物形象进行分析。
示例:朱赫来,这位令人敬佩的革命者。做事情很有主见,认真负责。他常常教保尔打拳、给保尔讲布尔什维克的故事、教保尔要有“敢于拼搏的精神”,保尔也因他那句“敢于拼搏的精神”而变得英勇、成为一名斗士。还有一次,当刺刀对准朱赫来后背时,他也沉着冷静。他是一个善于结交朋友、关心集体的人。如果没有朱赫来,保尔可能和许多人一样没有坚强的性格、对理想的坚守。
5.(1)第一空:钢铁是怎样炼成的;
第二空:奥斯特洛夫斯基。
(2)第一问:“悲剧”指完全瘫痪,双目失明;
第二问:“呐喊”是指为解放全人类而斗争。
【详解】
(1)本题考查学生对名著基础知识的掌握能力。
根据 “阿基姆”和“保尔”两个人物形象可以推断该语段出自于苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》。
(2)本题考查学生对名著故事情节的掌握能力。
根据语段联系原著分析可知,这里的悲剧指的是保尔成长为忠于革命的战士时,身体瘫痪,双目失明。“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗? 只要我的心脏还在跳动”“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”从这些句子可以看出此时的保尔充满了对党的热爱和对战斗的不舍,这是保尔的呐喊,是为了解放全人类而奋斗的呐喊。
6.第一次与波兰人交战中腿部受伤,得了伤寒感染。第三次紧张的肃反工作击倒了他,回家养病。
【详解】
考查对名著故事情节的了解。围绕主要内容,概括出事情的前因后果即可。保尔第一次死里逃生的具体内容是:保尔参加红军后,成了科多夫斯基骑兵师的战士。他和几千个同他一样的战士在一起,穿着破得遮不住身的衣服,怀着烈火般的斗争激情,走遍了乌克兰。在战斗中,他大腿受过伤,得过伤寒病,在灾难和痛苦中他迅速成长起来。一年以后,他已经是一名出色的骑兵侦察员了。这期间,他看了《牛虻》这本书,为牛虻的坚强和死而深受感动。保尔第三次死里逃生的具体内容是:保尔因在战斗中头部受了重伤住院,醒来后,他的右眼失明了,不能再上前线。于是参加了肃反工作,这个工作紧张而繁重,影响了保尔的健康,保尔不得不回家养病。病好之后,他到铁路工厂去担任了共青团书记。据此作答即可。