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七年级语文名著钢铁是怎样炼成的复习资料及解析.doc

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七年级语文名著钢铁是怎样炼成的复习资料及解析.doc

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1.下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。
阅读方法
助读资料
阅读任务
关注人物
“适量的音乐会能刺激你的艺术,提高你的水平;过多的音乐会只能麻痹你的感觉,使你的表演缺少生气与新鲜感,从而损害你的艺术。”
(选自《傅雷家书》)
(1)这段话中的“你”是______(人名)。
关注事件
“工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦,路基一天天向森林深处伸展。”
(选自《钢铁是怎样炼成的》)
(2)修路到森林里的目的是________。
关注内容
A.傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍,他评价中国有史以来最好的文学批评是《世说新语》。
B.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。
(3)左边有关书籍内容的说法正确的一项是(_______)
2.名著阅读,按要求填空。
“黑暗渐渐笼罩了牢房的每个角落。令人室息的、骚动不安的黑夜又要来临。思绪又转向吉凶难测的明天。这是他入狱的第七夜,却仿佛过了好几个月。他躺在硬邦邦的地上,疼痛始终不停。现在牢里只有三个人。老头儿在木板床上打着呼噜,就像睡在自家的热炕头上似的。老头儿能够随遇而安,所以每夜都睡得很香。酿私酒的老太婆被哥萨克少尉放出去找伏特加去了。赫里斯季娜和他都躺在地上,几乎是并排躺着。”
这段文字中的“他”指:________(人名),他此次入狱的原因是:_______________;他此次出狱的原因是:______________。
3.名著阅读。(任选一题作答)
(1)在《钢铁是怎样炼成的》中保尔是如何营救朱赫来的?表现了他怎样的性格?
(2)在《钢铁是怎样炼成的》中保尔共有“四次面临死亡”的经历,请你任选其中两次用简要的语言概括。
4.阅读名著时,采用摘抄,可以帮助我们重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力。下面是小镇同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》时,摘录的两段话。请按要求完成下列题目。
摘录一
摘录二
现在,小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。奴隶们早反了,他们要把旧社会推翻。但是,为了这个,需要的是一伙勇敢的弟兄,而不是娇生惯养的宝贝蛋儿;需要的是能够坚决斗争的顽强战士,而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。
(1)请根据小镇的摘录,选取对应情节,在横线上填序号。
摘录一:______
摘录二:______
A.保尔因病情恶化而无法工作时曾想到过自杀,但他最终承受住了命运的打击,学会珍视自己的生命,走上了文学创作的道路。
B.保尔在伤寒痊愈后,途经烈士公墓,悼念战友,回想往事对人生有了深刻的思考和认识。
C.朱赫来藏匿于保尔家时,给他讲了许多革命道理和知识,在保尔心中播下了革命的种子。
(2)请根据小镇的摘录,结合相关情节,简要概括保尔成长为一名钢铁战士的经过。
5.阅读下面的名著《钢铁是怎样炼成的》中的选段,回答问题
他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。”
本文段描写了主人公保尔·柯察金的一段心理活动,请根据文段描写并结合小说内容对他的心理变化过程做出简要分析。
6.我们的一生中会遇到很多很多重要的人,每个人都不是一座孤岛,我们总要与他人发生这样或那样的联系,有的人自然而然地成为了我们生命中的重要他人。现在班级拟开展“我生命中的重要他人”主题活动,请从下列名著中任选一部,并从中选择一个人物,结合名著中的具体事例谈一谈他生命中的重要他人。字数200字左右。
备选名著:A.《朝花夕拾》 B.《西游记》C.《傅雷家书》 D.《钢铁是怎样炼成的》
7.名著阅读。
(1)“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸福的道路上,常读名著《钢铁是怎样炼成的》,不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——_________。
(2)作为一部闪耀着崇高理想主义光芒的小说,《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。保尔面对一系列的人生挑战,不仅没有倒下,反而变得更加坚强。
请结合保尔的成长经历,简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。
_________
8.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________。通过他的成长故事,小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:______________。
9.王保同学分享了名著中的故事片段,并做了相应的批注,请你将批注中的空缺处补充完整。
故事片段:
这波罗的海舰队的健壮水兵,这壮实、坚定、久经海洋风暴的、自一九一五年就加入俄罗斯社会民主工党的老布尔什维克 A ,对这青年火伕讲述着残酷的生活真理。“呵,小弟弟,我小时候也跟你一样。我生来就有一种反抗的劲头,只是不知道把浑身的力气往哪儿施展……单枪匹马去斗争,是不能改变现状的。保尔,你满可以成为一个献身工人阶级事业的优秀战士,一切条件你都有……小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的。”
批注:
片段出自名著《_____》,片段中的A指的是_____(填姓名),他对保尔的影响是_____。
10.阅读《钢铁是怎样炼成的》根据下面描述填写恰当的人物。
他是保尔少年时代的好朋友,积极参加革命,曾任共青团区委书记,在一次战斗中不幸被流弹击中,英勇牺牲。(______________)
他原是一名水兵,地下工作者,对保尔革命意识的形成产生了极大的影响,是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。(______________)
她是林务官的女儿外形靓丽,爱打扮,给少年时代的保尔带来很多温暖,后因两人的政治观点不同而分手。(______________)
11.阅读下面文字,按要求作答。
柯察金双手抱头,陷入沉思之中。他的一生,从童年时代一直到现在,一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样?好呢?还是不好?他一年又一年地回顾,像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。
柯察金的一生是怎样的一生?简要分析。
12.阅读《钢铁是怎样炼成的》节选,回答问题。
亲爱的哥哥:我要把我自己的事情告诉你,我想,这些话除你以外我是不会向别的任何人说的。你知道我,你理解我信上的每一个字。这一次,我在为健康而斗争的战线上,不断地受到生活的逼迫。
我接连地遭受打击。我的左臂不能动弹了,接着我的两条腿也不听话了。我再也不能走出屋子了,我只能从窗户看到海的一角。
但是,我仍然相信我能归队,在勇猛前进的队伍里也会有我一把刺刀。我不能不这样相信,我没有权利不这样相信。现在我的生活就是学习。读书,读书,还是读书。我读了许多书,我读完了主要的古典文学作品,又念完了共产主义函授大学的第一年课程,而且考试及格。每天晚上,我辅导一个青年党员小组学习。我通过那些同志与党的实际工作保持联系。
(节选自《钢铁是怎样炼成的》梅益译)
这是保尔在信中跟哥哥说的话,当时,保尔的左臂和两条腿不能动弹了。面对这种打击他仍然相信能够归队,他克服病痛,努力学习,为党工作,信中写到“我接连地遭受打击”,从整本书看,保尔还经历过哪些打击?他是如何面对这些打击的?生活中,如果你遇到挫折,会从保尔的经历中获得怎样的启示呢?(100字左右)
13.小文在分享会上总结道:“保尔的成长是一个漫长而煎熬的探索之旅,是众人伴保尔成长为钢铁战士。”这众人中包括母亲和哥哥阿尔焦姆,请从母亲和哥哥中任选一人,结合小说具体内容说说其对保尔的帮助。
14.(1)名著《钢铁是怎样炼成的》中的“钢铁”有什么含义?“钢铁”是怎样炼成的?
(2)请根据你平时的阅读积累,在下面的空格内填写相应内容,完成读书卡的制作。
书名
《钢铁是怎样炼成的》
主人公
姓名:保尔·柯察金
性格特点: ①
名句摘录
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
心得

15.《钢铁是怎样炼成的》这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是什么?
16.下列对《钢铁是怎样炼成的》的表述,正确的一项是( )
A.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
B.保尔和共青团员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动,说:“钢铁就是这样炼成的!”
C.在海滨疗养时,保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。
D.保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,他特别喜欢英国小说《牛虻》,经常给战友们朗读或讲故事。
17.“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。”在班级读书分享会上,小娟同学引用的这句名言,表达了她阅读《铁是怎样炼成的》后的感受。请你以这句话为开头,选取保尔的两件典型事例作为材料,写一段120字左右的即席发言稿。
18.保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,靠母亲替人洗衣做饭维持生计,却最终成为一个英雄、一位作家。请结合下面的读书札记和你阅读整本书的体验,从“环境与成长”的关系这一角度谈谈你的感悟。
①保尔十二岁时到瓦西里神父家里补考,因对《圣经》产生怀疑多次受到瓦西里神父的侮辱,一连几天被罚站墙角。他把一撮烟末儿撒在做复活节蒸糕用的面团上,被赶出学校。
②保尔在车站食堂干活时,堂馆们在储藏室里赌博,保尔每天坚持给厨房的小学徒克利姆卡读书。
③保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成为著名的布琼尼骑兵师中最勇敢的士兵之一。战斗之余,他喜欢读《牛虻》《斯巴达克思》等小说,一有空就讲给战友们听。
19.阅读下面的文字,完成后面问题。
达雅在外面提心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常一样,温柔而安详。
“你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。
冬天过去了,春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的他挺过了最后一次手术,他觉得医院里再也呆不下去。
当医生提议让他再做一次手术时,他谢绝了:“已经够了。我已经把我的一部分血献给了科学,剩下的留给我自己让我做点别的事吧。”
选文中的“他”指的是主人公___________,其生动幽默的语言体现出他___________的性格;上面文中的“做点别的事”具体是指__________事,这也表明主人公己从过去的___________中解脱出来,重新开始规划新的生活。
20.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
当医生提议再做一次手术时,保尔∙柯察金冷冷地拒绝了。“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学,,剩下的留给我自己派点别的用场吧。”
这段话中“派点别的用场”具体指什么?你对保尔生动幽默的回答有什么感悟?
21.依据《钢铁是怎样炼成的》中的情节,把批注续写完整。
情节一:保尔最爱读《牛虻》,书中塑造了一批英勇无畏,刚毅坚强,彻底献身于革命事业的革命者形象。
情节二:保尔失明了,他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作,最终完成了《暴风雨所诞生的》。
(批注)读什么书,成长为什么人,保尔就是这样:____________________________
22.表格中是同学们的名著阅读后的书评标题。请从下列名著中选择合适书名,将标题补充完整。(只填序号)
备选名著:a.《傅雷家书》 b.《昆虫记》 c.《钢铁是怎样炼成的》
d.《苏菲的世界》 e.《平凡的世界》 f.《海底两万里》
标题
见字如面,纸短情长——读《①_______》有感
赴一场奇妙的哲学之旅——读《②______》有感
红色经典永流传——读《③______》有感
苦难的底色,温暖而坚韧的人生——读《④_______》有感
23.名著阅读
(1)“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”这段激动人心,被千千万万青年人当作座右铭的文字,就出自苏联作家_______的著名小说《_______》,它最大的成功之处就在于塑造了_______这一无产阶级英雄形象。
(2)阅读以下选段,仔细描摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。
有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”
朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”
保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?”
“好,你就瞧着吧。”
保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。
24.下列关于《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》的说法不正确的一项是( )
A.每一个民族的文学作品,都根植于它深厚的文化土壤。《简·爱》在叙事描写或者人物对话中,经常涉及欧洲历史、地理等内容,常引用古希腊神话等名著,体现了小说的文化内涵。
B.阅读外国小说需要了解创作背景,以理解小说的思想内容和深刻内涵。《简·爱》的作者所处的时代,英国已经成为强大的工业化等。
C.《钢铁是怎样炼成的》塑造人物时大量采用内心独白的方式,如小说将保尔在疾病缠身、丧失了战斗力的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜白我的心理过程刻画得细腻感人。
D.在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中,主人公保尔那段思考生命价值的的文字,被千千万万青年人当作座右铭,鼓舞、激励了一代又一代人。
25.下列选项中描述有误的一项是( )
A.《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家,他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。
B.保尔全身瘫痪双目失明后,非常苦恼,不能自拔,产生过自杀的念头,最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,开始为争取归队而斗争。
C.《傅雷家书》中,傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格,手段“残忍”,其实这是爱子情深的体现。
D.《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主,同时穿插内心独白,格言警句,书信和日记等,使人物形象有血有肉。
26.下列对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的解说,不正确的一项是( )
A.1920年,保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤,右眼失去 80%的视力;1927年全身瘫痪,双目失明,完全失去了活动能力。他便开始了文学创作,1934年出版了《钢铁是怎样炼成的》。
B.《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
C.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。
D.保尔在一生中认识了三位非常重要的女性,分别是他的初恋女友冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅,以及他的妻子丽达。
27.下列有关文化常识和名著的表达不正确的一项是( )
A.“说”是古代一种议论性文体,一般是叙事兼议论,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
B.《小石谭记》作者柳宗元,字子厚,河东(今山西永济西)人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
C.《傅雷家书》中傅雷用克斯朵夫的例子启发傅聪,希望他能面对现实正视错误理智分析,彻底醒悟。
D.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔在谢廖沙的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。
28.下列有关名著的表述错误的一项是( )
A.傅雷的家书不仅教育儿子应该处理好艺术与生活的关系,也通过儿子对孙儿进行教育。
B.保尔曾因袭击匪兵救下老布尔什维克朱赫来而被囚禁,他是在朱赫来影响下参加革命的。
C.《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记等。
D.田福军是我国改革初期思想活跃、敢做敢为的干部,其兄田福堂是改革的积极支持者。
29.下面关于名著的表述有误的一项是( )
A.《平凡的世界》是路遥呕心沥血之作,阅读这本书能让我们明白生活的意义。
B.保尔全身瘫痪,接着又双目失明,冬妮娅悉心照料他,帮助他写出长篇小说。
C.保尔·柯察金这个普通外幼小的心灵。
D.在《傅雷家书》中,傅雷教育儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
30.阅读小说《钢铁是怎样炼成的》中的相关选段,回答后面的问题。
9月17日
换药的时候,他那惊人的忍耐力使我们这些医生都感到吃惊。在类似情况下,一般人常常不断地呻吟或是发脾气。他却一声不吭。每次给他伤口涂碘酒的时候,他都把身体提得像绷紧了的弦。他时常疼得晕过去,但是从来也不哼一声。
我们大家都知道,要是他也呻吟,那一定是他昏迷了。他怎么会如此顽强呢?我真不明白。
(1)选段中的人物“他”是谁?
(2)上而选段中是女医生尼娜的一则日记,日记中提到的伤口是在什么情形下产生的?这次负伤虽然保尔捡回了一条命,但是他留下了什么残疾?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、名著阅读题
1.B
解析:(1)傅聪 (2)供应城市木材,解决供暖(有答到“运木材”即可) (3)B
【详解】
本题考查名著内容。
1)这段话选自傅雷1959年10月1日写给儿子傅聪的家信,他告诫儿子要适量减少音乐会,不要被过多的音乐麻痹感觉。
2)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔带领自己一个修路小队,和其他修路队劳动竞赛。为了在修路竞赛中取得胜利,保尔每天早早悄悄起来为同志们准备早餐,这表明了他想要取得胜利的决心,使同志们受到鼓舞。就连他的竞争对手潘克拉托夫也被保尔的默默无闻感到敬佩和赞叹。修路到森林里的目的则是供应城市木材,解决供暖。
3)《人间词话》,而非《世说新语》;
故选B。
2.①保尔; ②保尔救朱赫来,被维克多出卖,被捕入狱; ③保尔谎称自己被抓是因为从旧马鞍上割了一块皮子做鞋底,就被放了。
【详解】
本题考查识记名著人物和内容。结合掌握的知识及文段中“这是他入狱的第七夜,却仿佛过了好几个月。……赫里斯季娜和他都躺在地上,几乎是并排躺着。”可知,选段选自《钢铁是怎样炼成的》,主要叙述保尔在狱中的情景;保尔救了被抓的朱赫来,因为被维克多出卖而入狱,最后谎称自己被抓是因为从旧马鞍上割了一块皮子做鞋底,愚蠢的敌人又把他很快错放了,出狱之后,跳进了冬妮娅家的花园。据此回答即可。
3.(1)情节:朱赫来在一天晚上出去后就没有回来。保尔到处打听朱赫来的下落。当他看到一个匪兵押着朱赫来经过自己身边时,保尔猛扑过去,和朱赫来一起把匪兵打倒在壕沟里,然后两人逃走了。性格:由慌乱到勇敢,机智,对朱赫来有着深厚的情意。
(2)第一次是保尔在与波兰白军的战斗中,腿受了伤并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤;第三次是保尔被繁重紧张的肃反工作击倒,不得不离开岗位,回家养病;第四次是保尔在铁路快修完时,得了伤寒和肺炎。
【详解】
本题考查对名著内容的识记。
(1)第一问:与营救朱赫来相关的情节是:一天晚上,朱赫来为了躲避搜捕,藏到了保尔家。在保尔家里,朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的真理,也知道了朱赫来是共产党。这八天里,朱赫来总是傍晚时出去,深夜再回来。一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落。 当他看到朱赫来被一个士兵押解着时,保尔猛扑上去,抓住了匪兵的枪往下压,朱赫来趁势回身击倒匪兵,夺了枪,两人一起逃跑了。当晚,朱赫来就离开了小镇。但由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密,保尔被抓进了监狱。在狱中,保尔经受住了拷打,坚强不屈。为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察,一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。
第二问:保尔开始有点慌,表现他只是个孩子,没有很成熟;后来他意识到不能从后面开枪,表现他是相对聪明,思维有些缜密的人;另外保尔和朱赫来关系很好,朱赫来可以算他师傅(教过保尔英国式拳击),保尔义无反顾救朱赫来,可以看出保尔的勇敢,知恩图报,有智慧,但仍有一丝鲁莽。
(2)保尔共有“四次面临死亡”的经历:①保尔在谢寥沙的介绍下参加了红军。在一次与波兰白军的战斗中,一颗子弹打中了保尔的大腿,后来又得了伤寒,但这些都不能阻止他继续战斗。②保尔后来加入了骑兵部队,在一次激战中,子弹在保尔身边爆炸,他的头部受了重伤,昏迷了13天,但他用顽强的毅力战胜了死神,这次受伤使她的右眼失明了,不能再回前线,于是他立即投入了恢复和建设国家的工作中去。③因身体尚未完全恢复,肃反工作繁重紧张,头痛病时常发作,保尔最终晕倒,他不得不养病。④保尔作为共青团的积极分子和工作人员,在冰天雪地里参加筑路工作,坚持了整整三个月。在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第四次战胜死亡回到了人间。
4.C
解析:(1)C;B(2)因为哥哥当工人,他有幸认识了一个来给工人做革命工作的水兵,布尔什维克朱赫来,从此走上革命道路。在红色政权建立前后,先是加入共青团,后来入党,受党的指派不断做各种工作,尤其是当过兵因而受伤,又在冬天修铁路这样的困难工作面前,严重损害了健康。年纪轻轻的,却严重残疾。他用坚强的意志,为自己这样一个不能读写又缺乏文化的盲人,成功地找到了一条作家之路。
【详解】
(1)本题考查名著的情节。摘录一:“小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的”可以看出是朱赫来引导保尔走向革命道路。朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。故选C。
摘录二:这是保尔在墓前怀念烈士时的一段话。保尔的这段话道出了人生的价值的真谛。生命的意义不在于长短,而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸。故选B。
(2)本题考查人物的重要情节。保尔先被一个粗暴的神父弄得辍了学,之后在车站以烧大锅和茶炉来维持生计,那时的他还不满十二岁。后来有幸认识了一名党员一一朱赫来,他同时也是保尔的好朋友,对他以后的生活和目标起了决定性的作用。后来彼得留拉匪帮住进了保尔的故乡,保尔投入到为人民解放的战争洪流中。在残酷的争战中保尔受了重伤,他的坚强意志使他起死回生。朱赫来把他调回了铁路工厂。剩余的白匪终于被剿灭,此时的保尔接到了一个艰难的任务——在三个月内修一条铁路,他大病一场。保尔在病魔的魔爪和死神的镰刀间徘徊,他的左手和双脚都残废了,失明的痛苦也在折磨着他。保尔这个倔强的青年绝不会屈服于病魔,他决定做一个作家,用文字来为党出力。他用了漫长的岁月,克服了难以想象的困难,终于完成了他的第一部中篇小说《暴风雨所诞生的》。
5.保尔·柯察金在身体瘫痪的情况下,一度陷入用自杀来逃避人生困境的思想矛盾之中,在经历严峻的内心考验后,他终于能战胜了自我,坚定了人生信念,成为一名坚强不屈的英雄,完成了自己伟大的人生。(意思对即可)
【详解】
本题考查学生对名著人物心理活动的分析。选段中“这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之”写出了保尔在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下内心的绝望;“你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗”写出了他内心的动摇;“手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实”写出他的内心已经开始战胜懦弱,变得坚定了。保尔之所以想自杀,是因为当时他疾病缠身,丧失了战斗能力,又找不到工作,内心深感绝望。内心经过这次严峻考验之后,保尔重新振作起来,尽管双目失明,但他以顽强的毅力,完成了小说《暴风雨所诞生的》。
6.【示例一】《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来是保尔·柯察金生命中的重要他人。他是一位坚强,勇敢,机智的布尔什维克,是保尔的精神导师,是他生活中的一盏灯,照亮前行的路。有一次,朱赫来在保尔这里躲了八昼夜,在这八昼夜当中,他向保尔讲了许多革命先烈的故事,这些故事打动了保尔,让保尔的精神有了质的升华,确立了人生理想和目标,逐步走上革命的道路,最终成长成一个无产阶级的钢铁一样的战士。
【示例二】《西游记》中唐僧是孙悟空的重要他人。孙悟空被压在五指山下五百年,唐僧把他解救出来,并带领他走上西天取经的道路。在取经路途之中,二人建立了深厚的师徒情谊,唐僧对孙悟空不断地耐心教导,以及紧箍咒的存在让孙悟空逐步学会了一些隐忍和妥协。师徒协心协力,经历九九八十一难后,取得真经回。最终,孙悟空终于不是那个大闹天宫的泼猴,而是功德圆满的斗战胜佛了。
【详解】
考查名著阅读,开放类试题,从四部名著中选择一部,然后这部名著中选择自己最熟悉的一个人物,结合具体的事件谈一谈他生命中的重要他人即可。注意题目中字数的限制。如:《朝花夕拾》中藤野先生是鲁迅的重要他人。鲁迅从东京到仙台。到仙台后,与藤野先生初识,藤野先生毫无民族偏见,认真为他修改讲义,纠正解剖图的错误,并向他询问中国女人裹脚的情况。这让鲁迅感受到藤野先生伟大无私的人格和严谨求实的科学态度。后鲁迅因为看电影事件和匿名信事件弃医从文,回到中国进行文学创作,与藤野先生断绝了联系,但藤野先生高尚的人格却激励着他用手中的笔同反动派和那些“正人君子们”做着坚决的斗争。也可以选择《傅雷家书》,认为傅雷是傅聪的重要他人。傅雷先生在儿子傅聪留学海外的过程中,先后写了近百封家书给他,教导他立身行事、爱国成才,把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中。正是在他的影响和教诲下,傅聪才树立了正确人生观,成长为一位热爱祖国,为人正直亲和,在艺术上有着极高造诣的音乐家。