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吉林省扶余县肖家乡第一中学.ppt

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文档介绍

文档介绍:我所理解的教育技术
吉林省扶余县肖家乡第一中学
张晓阁
目录
1、教育技术的定义
2、教育技术的应用情况
3、教育技术应用原因
4、教育技术对改革的影响
教育技术的定义
’94定义:
教学技术是关于学****资源的学****过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
2.《中小学教师教育技术能力标准(试行)》定义:
运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论和实践。
’04定义
教育技术是通过创建、利用、管理适当的技术过程和资源以促进学****与改进绩效的研究和合乎伦理道德的实践。
教学技术的应用情况
我在教学中尽量编制多媒体教学课件,使课堂教学信息量大、内容更为生动、直观、形象和丰富。深受广大学生欢迎,达到非常好的效果。使用现代化教学手段,我们制作电子教案,使教学生动形象;使用多媒体教室,使教学直观,易于表达;使用实验室加移动多媒体的教学方式,师生间的双向讨论交流非常方便,做到了教学效果课堂中即时反馈,也激发了学生参与的积极性,课堂互动效果好。
1、应用教育技术使课堂教学突破了传统的教授式教学,把讲授式教学与探究式教学很好地融合起来,提高了课堂教学效果。
2、应用教育技术改变了传统的评价方式,使评价手段和方式多元化了。
应用教学技术的原因
教学技术对新课程的影响
教育技术的运用会使教师的教学方式和学生的学****方式发生改变。有利于实施有效教学。提高课堂效率。
谢谢,再见