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医学模式的转换 :
生物医学模式 生物-心理-社会医学模式
护理模式的转换:
以疾病为中心 以病人为中心
以人的健康为中心
心理护理是整体护理工作中很重要的一部分。做好心理护理对护士的自身素质和护理质量的提高都有一定的促进作用。
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心理护理是根据护理心理学理
论,在护理过程中,通过交 往,以行动来影响和改变患者心理状态和行为,促进患者康复的方法和手段。
心理护理的定义
危重患者常见的心理反应
紧张与恐惧
焦虑
孤独与抑郁
愤怒与敌意
否认与逃避
无力感与绝望感
期待与依赖
冲突
ICU综合症
01.
危重患者
02.
多突然起病
03.
遭受到意外
04.
病情加重
05.
生命垂危
06.
大多毫无心理准备,对可能发生的后果缺乏思想准备。
1、紧张与恐惧
是个体认为某一特定的情形会
1
对其产生威胁时的情绪反应,常发
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生于患者对病因、疾病转归和治疗
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效果不明确或环境改变的情况下。
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2、焦虑
孤独:环境陌生,缺少心理准备。
家属探视时间受限。医护沟通时间不
多。
抑郁:出现在疾病中期,对治疗
缺乏信心,采取回避态度或萌发轻生
念头。
3、孤独和抑郁
01
患者知道自己的疾病时,往
02
往很难控制自己的情绪会抱怨自
03
己的命不好。
04
表现:悲愤、绝望、烦躁、
05
多疑,甚至敌视周围的人,有的
06
还拿家人和医护人员出气。
4、愤怒与敌意
否认—不承认自己病情严重,存有侥幸心理。
01
逃避—患者直接的行为反应。
02
5、否认与逃避
6、无力感与绝望感
因不能很快适应患者角色因此容易产生无力感,如果护士与之交流少,则无力感会加重患者产生绝望感。表现:有敌意;喜欢讨价还价;不愿遵从医嘱。