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监考老师的总结4篇.docx

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监考老师的总结4篇
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序言
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监考老师的总结4篇
  《监考老师的总结4篇》这是优秀的教师总结文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看监考老师的总结4篇!
  监考老师的总结第1篇
  上周四、五,我校举行期中考试,考试监考工作总结。像我们这些小学科老师又非班主任的,是当仁不让的监考主力。在监考中,我发现了一个问题,引起了我的关注和担忧。
  监考中,作为监考教师的我们,端坐教室前面,所有学生的情况尽收眼底。由于“无事可做”,我就悄悄地数教室里有几个“小眼镜”,虽然数来数去,只有十几个“眼镜”,但一个情况引起了我的高度关注。由于处于高度的考试状态中,绝大多数学生心无旁骛,屏声静气的答题,所以书写姿势状态凸显。我发现近80℅的学生书写姿势不端正;绝大多数学生书写时眼睛与试卷的距离只有一、二十公分,并且写着写着,距离越来越近,快与试卷“零距离接触”了。更有甚者,部分戴眼镜的学生,书写时眼睛与试卷的距离也是挨那么近。看到这种情况,我非常担忧,也尝试提醒个别学生,但收效甚微,过不了几分钟又是“涛声依旧”。并且是考试期间,我又不能公然提醒。这种状况,我想只有一种人会偷着乐,那就是眼镜店老板。
  为此,我建议:学校切实加强高效课堂工作,减轻学生负担。但我作为业内人士,这一条在目前国内大环境下还不切实际。最主要的还是学生自身要注意保持正确的书写姿势,家长和老师适时提醒;另适当减少看电视和上网的时间。

  监考老师的总结第2篇
  上了十几年的学,考过无数次的试,今天终于扬眉吐气一回,当监考老师,监考别人。以前自己坐在考场考试的时候,有时会想自己什么时候能当一次监考,体验一下监考是什么感觉,心里也会想:看着别人抓耳挠腮,冥思苦想的样子感觉应该很爽吧!至少自己不再为不会答卷或者答不完试卷而苦恼了,当监考老师一定特别有意思!今天这个小小的愿望终于实现了,但是以前的想法却得到了否定!当监考要在教室来回走动,要监视学生防止抄袭,除了辛苦之外就是无聊。而且,偶尔几个考生的小动作还会给你增添不少的烦恼!
  从教务处拿到试卷,早早的来班门口等着,距开考还有十分钟,学生们还在玩闹着,对于即将的考试,一点儿都不在乎。铃声响了,把试卷发给学生,嘱咐他们检查试卷是否完整,写上姓名、班级、考号。学生们开始做试卷了,教室里安静下来了。我站在讲台上,下面每一个考生的任何一点小动作都一览无余,以前还会为自己打小抄的技术自豪,现在想想那时真是太天真了。老师不抓,不代表没有发现,只是想给学生留条生路罢了!毕竟老师也是从学生时代过来的嘛!这句话太经典了。
  刚开始学生们安静的做卷子,半个小时后就看到有很多考生在不停的左顾右看,小声向学生求救,而且还要不停地关注监考老师地一举一动,当时我心里就感到好笑,考生要耍什么小聪明,一看就知道!我给学生警告,让他们保持考场纪律。学生安静十分钟左右吧,又开始向周围的人求救,考地理的时候逮了几个传纸条的,考政治的时候还逮了两个抄笔记的。对于抄袭的同学,当场就给与严厉批评,并把学生名字写下来,交给值班主任。到最后二十分钟的时候,学生做什么的都有,就是不检查试卷。有的学生在看歌词本;有的学生在叠纸人;有的学生趴桌子上睡觉;有的学生东张西望,左顾右盼。我走下讲台,慢悠悠的在班里转悠,尽力将孩子们的小动作扼杀在摇篮里。

  今天还有一点感受就是开始有些紧张,特别是当考生一声声地称呼我老师时,但我不断鼓励自己要谈定,并且努力回想以前监考老师的做法。努力保持表面严肃,眼神严厉。总的来说,今天的'监考工作还是挺顺利的。而且,今天又结识了几个老师,收获还是蛮大的。
  监考老师的总结第3篇
  终于迎来了开学后的第一次月考,作为一名实习老师肯定是要监考的,但面对月考,反而比我做学生的时候更紧张了。首先,你得提前到考务办领试卷,然后提前去考场分好试卷和答题卡准备分发,接着要提醒他们先写好姓名和考号,把答题卡先涂好,不要把答题卡弄皱弄脏……同时,还要时刻注意他们每个人有没有搞小动作。虽然做学生的时候听监考老师说过同样的话,但现在自己成为监考老师提醒同学们,感受是不一样的。
  以前在学校,每当考试做些小动作,都会被监考老师那犀利的眼神扼杀在摇篮中,当时还感觉到奇怪,怎么能发现呢?现在想想,当时自己的行为简直就是愚蠢。站在讲台上,学生的一举一动都能看得到,原来以前都是在老师眼皮子底下“作案”,只不过老师不说而已,想给学生留条生路罢了,毕竟老师也是从学生时代过来的!

  我监考的考场很安静,除了翻试卷的声音就是写字的声音,没有出现左顾右看,向其他学生求救的情况,虽然没有这种情况,但还是要时时刻刻关注他们的动向。以前,我最讨厌老师在学生做题的时候走来走去了,会让人心烦意乱,尤其是在遇到难题的时候。所以我尽力控制自己,不到讲台下面走动,隔一个小时走动一次,其余时间就在讲台上面,尽量不给学生造成负担。
  总体来说,监考是一件很奇妙的事情,除了盯着学生考试也没有其他事情,就可以想想自己明天做什么,后天做什么甚至不久的将来做什么。而且我觉得老师是一个很神圣的职业。教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知识、经验的人,狭义上是指受过专门教育和训练,并在教育中担任教育、教学工作的人,同时,教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。我觉得人人都可以想成为一名教师,但并不是人人都可以成为一名教师!
  监考老师的总结第4篇
  考试对我们说是一十分熟悉的事情,我们从小就一直在进行各种不同的考试,从小学开始就拥有的月考,期中考试,期末考试到小学的毕业考试,中学的分班考试,学业水平测试,中考模拟考试,中考,高考模拟考试,高考等等。可以说考试伴随了我们整个学生生涯。
  当然,。毕竟它是一种重要的检测学生掌握知识情况的手段,既能让学生明白自己差在什么地方,也能让老师明白学生们什么不会,是否应该调整教学方法等。

  现在,我终于从曾经的考生变为现在的监考者,我通过这次监考活动,发现了不少考生存在的问题,也加深了对本校学生的了解。同时,我也了解了监考的大致流程和规则,为以后的监考活动积累了很多经验。
  首先监考教师要提前到考务办公室听学校领导的考试安排和考前教育,之后,不同考场的监考教师需自行携带好自己考场的卷纸和答题纸,其中,答题纸是密封的,只有到达考场之后才能拆开。在拿好自己考场卷纸之后,各监考老师前往考场,原则上每个考场必须拥有两名监考老师,还有学校领导会不定期巡查,在到达考场后,会向学生们宣读考场规则,并在学生面前拆开装有答题纸的袋子,在拆袋子的过程中要尽量确保不会有太大的损坏,毕竟在收完答题纸后还要重新装入的袋子中。之后便是发卷纸,我习惯于现在讲台上分好每排的卷纸让他们自行向后传递,但是,答题纸必须是由监考教师亲自发给每一名学生,在确定学生们手中的答题纸无误后,将由监考教师为每一名考生贴上条形码,再之后的事情便是填写考场情况单,之后便是检查考场杜绝舞弊现象,在离考试结束还有1分钟时,会对考生进行提醒,最后考试时间结束,监考教师收卷,并将其放入答题纸袋内,交到考务办公室。
  在考试过程中常遇到的问题。第一便是缺考,这种情况虽然不多但也有存在,在本次考试中我所负责的考场边有这种情况,一般采取的手段是卷纸答题纸照常发放,但由监考教师在答题纸指定位置用2B铅笔涂好。第二是考试过程中说话,这是需要严厉打击的对象。第三是偷瞄其他学生的卷纸,针对这种情况应对其进行警告。第四是考试过程中睡觉,这是需要禁止的事情,监考教师有义务将其唤醒。最后是携带不相关的书籍进入考场,这是需要预防的情况,毕竟考试时禁止携带一切与考试无关的物品。

  监考老师的总结4篇这篇文章共9349字。