文档介绍：岔河乡中心校教师考核办法
为了加强学校管理,增强教师责任意识,充分调动广大教职员工的工作积极性,全面提高教育教学质量,根据《教师法》和《威宁县中小学教师考核办法》的文件精神,结合我乡实际情况,制定本办法。
一、考核原则
(一)、民主性原则。教师考核要充分发扬民主,要让教师积极参与,尊重并正确反映广大教师的意见。
(二)、实事求是原则。在考核过程中,要掌握正确的思想方法,秉公办事,知错必改,给广大教师以客观公正的评价。
(三)、重实绩的原则。实绩是教师才德的集中表现,是检验教师才德的重要依据。在考核中,注重考察教师在其岗位上发挥作用和作出贡献的情况,坚持重实绩的原则。
(四)、坚持标准和全面考核的原则。坚持考核德、能、绩、勤几方面的尺度和标准,在考核内容上突出重点,兼顾全面。严格考核制度,严肃考核态度,严格按考核程序办事。
(五)、讲究公开公正原则,同行互查,领导抽查,教师自查。
(六)、考核与奖惩相结合的原则。考核结果要作为教师职务的聘任、教师置换、职称评聘和评先选优的依据。
二、考核范围
本办法的考核范围是岔河乡的全体小学教师,中心校校长由县教育局组织考核,不在本考核范围之列。其中优秀占12%(特岗教师优秀名额单独核算)。
三、成立考核领导小组
组长:潘光跃
副组长:杨兴梆
成员:高坤王维荣高磊罗龙
领导小组下设办公室,办公室主任由罗龙同志担任。办公室成员:杨春毅罗泽李银宁选宗宁选威李章年
四、考核办法
每位教师每学期100分的基础分,在100分的基础上,按考核细则进行量化考核。
五、考核内容及标准
(一)、师德考核(5分)
1、(1分)热爱教育事业,为人师表,得1分。如因师德问题导致学生家长到学校反映或到上级有关部门上访的,经调查核实一次扣2分。
2、(1分)全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,关心学困生,不体罚或变相体罚学生
的得1分。如发现体罚或变相体罚学生造成不良后果的,每次扣1分。
3、(1分)热爱学生,关心集体,顾全大局,服从分配,努力完成本职工作,积极完成学校交给的临时任务的得1分。如无正当理由不服从学校分配或不接受学校安排或因工作责任心不强造成较大影响的一次扣2分。
4、(1分)值周教师必须参加每周的升降旗仪式,全体教师必须参加学校举行各项活动的升旗仪式。无故不参加一次扣1分。升旗时教师不得在操场上玩篮球、打闹,必须严肃认真地参与升旗,否则每次扣1分。
5、(1分)发现学生违纪违章不主动处理的每次扣1分。因不主动处理、不及时上报造成事故的,每次扣5分。
6、出现其他师德问题(影响学校声誉),酌情扣1—5分。
(二)、教学常规考核(10分)
1、(3分)无计划或总结的差一种扣1分。
2、(6分)达不到学校规定的,;(批改学生实验报告,每2次算1次作业);少批改一次作文、测验和质量分析扣1分;。
3、(1分)少一次培优辅差记录扣1分,少一次教研活动记录扣1分。
4、有1次不良记录扣2分。
5、任课教师上课时检查无故缺旷学生,报思政处(其他学校报值周组),不报者查到扣1分。
6、各校校长及负责人、各处室及少先队负责人、报账员、管理员,因工作失职对学校造成影响的,每次扣1-3分。
(三)、教师