文档介绍：沉迷网络的危害 及如何健康上网
初一(1)班
主持人:暂定
一、意志毅力的消磨 和自控能力的下降
网络的过度使用,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐产生"网络成瘾症",而对自己的主体生活——学****却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。
二、“网络性格”的形成 和身体素质的下降
网络性格最大的特征是“孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化”。对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张,会损害各种人体机能,导致身体素质下降。下面是一些具体的分析。
1、影响视力,网游必须要集中精力,眼睛要长时间地对着电脑屏幕,视力肯定会受损。
2、辐射危害,长时间在电脑前面,肯定要受到电磁辐射的危害。
3、饮食无规律,同样会造成身体素质下降。
4、抵抗力差,长时间网游,身体得不到相应的休息和锻炼,身体素质会有大幅度地下降,很容易生病,病了还不容易好。 2006年5月,海南省临高县临城镇一14岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。
三、价值观念的模糊 和道德观念的淡化
青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好奇心强、自制力弱,极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各种信息混杂,包罗万象:新奇、叛逆、而又有趣味性,特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想,极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜,模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中心的****惯,特别是网上暴力、欺诈等,使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。
四、导致思维迟钝
长时间地与电脑打交道,容易使形成的基本思维与电脑的符号式思维相同,零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力,结果导致记忆力下降,思维迟钝。
五、影响家庭,影响集体
(一)孩子上网,家长肯定着急,一着急上火,那么,家长之间可能互相埋怨,互相指责。
(二)一个班级,有孩子上网,他失去学****信心之后,必然会在课堂上表现出来,那么,又会影响到其他的学生,也会影响到学校的教育。
六、对周围人事的不信任 和紧张的人际关系
在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话,但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。特别是对于"性格内向"的青少年,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在"网下"变得更加内向和自我闭锁。
七、网络安全隐患 和网络犯罪现象
网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强,极易造成网上隐私失密、网上恐吓、网上欺诈等现象,一旦遇到,往往惶恐不安,无所适从。网络交流的随意性和隐蔽性,又常常使青少年成为受害者。由于青少年极强的好奇心和模仿性,使得很多网络受害者又成为侵略者,网络犯罪不断上升。
(一)网络游戏里面,暴力血腥的场面层出不穷,受到这些东西的影响,使本来免疫能力就不高的学生难免会把它们带到正常的生活中来。
(二)网络游戏需要经济基础作后盾,而网游又往往不被家长认可,所以,经济没有了来源,必然会让网游爱好者想尽一切办法去筹钱来网游。家里要不到,就去借,借了也不想还。借遍朋友之后,偷就成了另一种选择。偷不到,就有可能三五成群的就去抢。