文档介绍：幼儿园指南培训心得5篇
的光明和温暖。作为一名新老师我一直在摸索中前行,而幼儿园指南给我指明了很好的前行方向,通过对指南的解读、学习,让我对自己的工作、责任有个更深一层的认识,也让我深深体会到这份职业的无尚使命感。人们常说一口水吃不成胖子,对于指南的精神也一样,所以我在进入幼儿园的第一年我给自己立了个目标,首先从我能做到的开始,并认真将它完成。其中就包括指南第十三条中提到的:
教师要熟练掌握和使用各类教具及教辅设备;课前熟悉所教内容,做到儿歌能熟练背诵,故事能脱稿讲述,歌曲能熟练弹唱,科学实验事先做过,避免组织无准备的活动,我觉得这是我能做到的,同时也是十分重要的,特别是像我这样的新教师,由于经。在本学期中,我又将通过学习指南,我也有针对性地对自己的一日教学进行了反思,也有了很大的改观,如在安排幼儿在园时间上,指南中指出:
要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,避免消极等待和时间的隐性浪费。以前我忽略了这点,自从学了指南,我就利用起了一些隐形的时间,如在孩子刚上床,还未入睡前,我会给孩子讲一个小故事,起床之后,在帮女孩子梳辫子时,和大家一起念一念儿歌等等。发现这样做后,效果很好,不仅帮助孩子巩固了知识,同时也没有了以前的喧哗声,真是一举两得。最近幼儿园十分重视教师在课程安排上的领域均衡,动静相宜,这也是指南中明确指出的,为促进幼儿的全面发展所服务,经过学习,发现自己进步了很多。保教指南中还有很多值得我学习,值得我们探讨的,我想这份指南,我不会只在今天看,在今后的日子我仍然会认真阅读,到时一定还会有新的认识与感想
。总之,在以后的工作中,我要把研究学习和提高保教能力相结合,在教育教学实际中去发现和提炼现实问题,针对课程实施过程中遇到的各种真实的具体问题,改进自己的教育教学行为,提高幼儿的发展水平。做一名教师不难,做一名好的幼儿教师真的不易,指南是我们不断前进的方向,也是我们成为好老师的评价标准,我想只要我们真真切切地将指南的精神渗透在我们的日常生活、教学中,我们将会离优秀教师越来越近。篇四:
大学毕业后,我很荣幸的成为了广饶县的一名幼儿教师。这一年来对我具有重要的意义,我从一个有些叛逆心的学生成为了一个负有重大责任的老师;从