文档介绍：第三章  粉碎与分级
教学大纲要求
内容
学时
熟练掌握
正确理解
一般了解
粉碎
12
   粉碎方法,粉碎模型,解离度与粉碎比分级方法,筛分效率筛分结果的描述
  分级的用途、筛分概率、功耗理论
  材料的实际强度和理论强度、筛分动力学、风力分级
分级
教学内容
    本章讨论物料粉碎的基本方法与基础理论,以及物料筛分分析的基本方法与筛分效果的评价。
教学时间
    12学时。
教学重点
    粉碎基础理论以及助磨作用的基本原理、分级效果评价。
教学难点
    粉碎基础理论、分级效果评价方式。
教学方法
    课堂教学讲述为主,并结合实验教学,开设破碎磨矿试验以及水析试验,让学生粉碎、粉碎产品
的粒度组成分析过程和分级效果评价的基本方法。
教学要求
    熟练掌握粉碎方法、粉碎模型、解离度与粉碎比、分级方法、筛分效率筛分结果的描述,正确理
解分级的用途、筛分概率、功耗理论,一般了解材料的实际强度和理论强度、筛分动力学、风力分
级。
教学参考书
徐秉权 编著.   : 中南工业大学教材科, 1997年.
李启衡 主编.   破碎与磨矿. 北京: 冶金工业出版社, 1980年.
陆厚根 编著.   : 同济大学出版社, 1998年.
郑水林 编著.   超细粉碎. 北京: 中国建材工业出版社, 1999年.
段希祥 编著.   球磨机介质工作理论与实践. 北京: 冶金工业出版社, 1999年.
盖国胜 主编.   超细粉碎分级技术. 北京: 中国轻工业出版社, 2000年.
卢寿慈 主编.   粉体加工技术. 北京: 中国轻工业出版社, 2000年.
 粉碎
教学内容
    本节主要讲述粉碎的概念、粉碎的工艺特征、粉碎方法、粉碎理论和粉碎过程中的助磨基本原理
。主要包括:
    (1) 粉碎的概念,及其粉碎工程研究的主要内容及发展趋势。
    (2) 粉碎比的概念及其表达形式;影响粉碎过程的各种因素,解离度的概念,可碎性概念及其
表达方式。
    (3) 常见粉碎方法及其之间的区别。
    (4) 三个粉碎模型的基本内容,出现选择性粉碎现象的基本原因,三个粉碎能耗理论的基本内
容及其之间的关系,功指数的计算与实际应用中的意义,粉碎动力学模型的表达方式与实际应用中的
意义。
    (5) 助磨剂的概念与种类,助磨剂的两个作用原理以及两者之间的关系。
教学时间
    6学时。
本节重点
    粉碎的概念、粉碎理论和粉碎过程中的助磨基本原理。
本节难点
   如何让学生理解三个粉碎基本理论以及功指数测定在实际应用中的意义。
教学方法
    课堂教学讲述为主,并结合实验教学,开设破碎磨矿试验,让学生粉碎、粉碎产品的粒度组成分
析过程和分级效果评价的基本方法。
教学要求
    熟练掌握粉碎方法、粉碎模型、解离度与粉碎比以及粉碎理论的描述,一般了解材料的实际强度
和理论强度。
 分 级
教学内容
    本节主要讲述筛分分级、水力分级、气流介质