文档介绍：案例:为什么他会摔跤
作者:郑秋红
单位:新干县幼儿园
职称:小学高级教师
联系电话:**********
地址:新干县幼儿园
案例:为什么摔跤的总是他
案例描述;
小嘉是幼儿园小班新生,年龄比班上大多数幼儿都要大。开学不到一个月,小嘉就莫名其妙摔了三次,第一次是在刚进入玩具城时,可能被自己的鞋子拌了一下,头上撞起了一个小小的包包。第二次是课间操后上楼梯时摔跤了,额头上青了一点(涂了茶油轻轻按摩就好了)。之后,我们对小嘉特别小心了,哪知道怕什么就来什么,过了几天,小嘉去卫生间时莫名其妙地又摔了一跤,幸亏生活老师反应快,扶了一把,但额头上还是有点一点点红印子。在第三次摔跤后,家长心里确实有些不高兴了,这也促使我们反思,班上其他孩子一个月都没事,而他为什么会摔跤?而且每次摔跤脸上都会挂彩。
案例分析:
小嘉年龄虽然比较大,但家中的爷爷、奶奶特别宠爱他。经过仔细观察,我发现一个月来小嘉的爷爷从来不让孙子自已走路,总是抱着他来园、回家。家长的过度保护,致使个子高高的小嘉运动能力和自我保护能力非常差,在下楼梯去户外活动时,他扶着栏杆不敢迈出一步,双脚还在微微地发抖,总依赖老师牵着手下楼。在操场上进行阳光体能锻炼时,他总是跟不上其他幼儿,所以遇到突发情况不能及时做出反应,一不小心就摔倒在操场上。下课后他也不太活动,总是一个人静静地坐在小椅子上。家长的过分溺爱同样也导致小嘉的生活自理能力相当弱,鞋子左脚穿成右脚,这也是导致他摔跤的一个很大的原因。我们发现
奶奶怕孙子着凉,每天给小嘉多穿了二件衣服,冬天还没到,小嘉就被包成了一个“大粽子”。穿成这样,多多少少也会影响到孩子活动能力。
案例措施:
幼儿活动时,我们最担心的就是他们摔倒、跌伤、碰撞,所以总是想尽办法不让他们摔倒。事实上我们不可能保证幼儿不摔倒,我们能做的是引导他们学会紧急时刻如何保护自己。所以预防小嘉摔跤的最好办法是提高其运动能力和增强自我保护能力。具体措施如下;
(1)首先最重要的是和小嘉的家长沟通,家园配合,才能取得成效。我们邀请了小嘉爷爷观摩了半日活动,重点观察小嘉的各项活动能力。放学后,我与小嘉爷爷共同分析了小嘉摔跤的原因,小嘉爷爷也意识到自己对孩子太过保护了。后来,小嘉爷爷也向我们承诺以后让孩子自己走路,自己上下楼梯,给小嘉穿合适的衣服等。
(2)“千般爱护,莫过自护”, 提高小嘉的自护能力,让他自己撑起了安全运动的保护伞。在每天的阳光体能锻炼时多关注小嘉,有意识地鼓励小嘉大胆运动,在他有了点滴进步时多多表扬,增强其运动的自信心。对于其上下楼梯的弱点,我自编二首安全