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运用地图，归纳世界洋流分布规律
二、学习重点
，说明主要洋流的形成
，识记主要洋流名称和分布，归纳世界洋流分布规律
三、导学提纲
课前预习
概念：海洋中的海水， 比较稳定地沿着肯定的方向做 流淌。
分类（按性质）
：从水温高的海区流向水温低的海区的洋流。
：从水温高的海区流向水温低的海区的洋流。
形成： 是海洋水体运动的主要动力。 洋流前进时，受 和 的洋流 影响，其运动的方向会发生转变。
中低纬度海区：以 为中心的大洋环流（北 南 ）
分布
规律
北半球中高纬海区：以 为中心的大洋环流（ 时针方向）
南半球中高纬度海区： 和南极绕极流
北印度洋海区：季风环流（冬 夏 ）
课上探究
（一）导入新课：哥伦布第一次去美洲时，向西横渡大西洋，经过了37天，发觉了新大陆。其次次去，绕了一个大圈，顺着西班牙和北非西海岸南下，接近赤道时才向西横渡大西洋，却只花了20天。其次次比第一次少用了17天，这到底是怎么一回事呢？
（二）探究过程 世界海洋表层洋流的分布
阅读教材P57页前三段，完成问题：
：
：依据性质划分
暖流：
寒流：
点 拨 如何区分寒流、暖流？
①依据流向推断：一般而言，由低纬流向高纬的洋流是暖流，由高纬流向低纬的洋流是寒流。
②依据等温线弯曲方向推断：等温线凸出的方向代表洋流的流向。若等温线向水温高处凸出，为寒流；等温线向水温低处凸出，则为暖流。
练习：读右图，该海区位于 （南、北）半球，
A为 （寒、暖）流，B为 （寒、暖）流。
：影响因素有 、 、 。
画图分析：洋流的形成与风带的关系
⑴在图中填出六个风带名称。
⑵画出洋流方向。
⑶观看模式图中形成的洋流环流圈：
中低纬度海区：以 为中心的大洋环流（北 南 ）；
北半球中高纬海区：以 为中心的大洋环流（ 时针方向）
，完成下面问题：
“世界表层洋流的分布”，记住太平洋、大西洋和印度洋各海区不同的洋流名称，并留意它们的流向、性质以及环流圈方向。
⑴在各大洋的中低纬度海区，有哪些环流圈？呈什么时针方向流淌？各由哪些洋流组成？洋流性质如何？
⑵在各大洋的中高纬度海区，有哪些环流圈？呈什么时针方向流淌？各由哪些洋流组成？洋流性质如何？
⑶北半球的西风漂流分为 和 两条洋流，性质都是 流。而南半球的西风漂流由于没有陆地阻隔，所以自 向 流，环绕地球，性质是 流。
⑷北印度洋海区季风环流的形成：
课堂小结 以洋流分布图为动身点，理解大洋环流圈的规律。记住各洋流名称。
当堂检测
（ ）
，虚线表示洋流，
下列叙述中不正确的是（ ）
A.①是暖流，位于北半球
B.②是暖流，位于南半球
C.①②均向北流淌
①位于太平洋，可能是日本暖流
，正确表示大洋洋流模式的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
，属于逆时针方向的是（ ）
、低纬度海区的大洋环流
、低纬度海区的大洋环流
读右图，回答5～7题：
，则（ ）
，则（ ）
B.②代表秘鲁寒流
D.④代表千岛寒流
，则此时下列现象不行能的是（ ）
，造成河水泛滥
（ ）
，造成河水泛滥
“某海疆大洋环流示意图”，回答下列问题。
⑴该环流位于 半球，分布的海洋有 、 、 。
⑵A、B、C、D属于暖流的是 。
⑶甲、乙两地海水温度较高的是 ； A、C能使流经海区的盐度降低的是 。
⑷若该海疆是太平洋，则洋流A的名称是 ，
洋流C的名称是 。