文档介绍：该【高中英语2026届高考复习应用文写作练习与讲解0618（共三篇） 】是由【luzy369】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高中英语2026届高考复习应用文写作练习与讲解0618（共三篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。1
0
高考英语应用文写作练习与讲解
一、发表看法：班级英文报增设栏目二选一：Fun at school
（2025年6月全国I卷）假定你是李华，你班的英文报要增设一个栏目。外教Jenny提出“Fun at school”和“Guess who I am”两个选项供大家选择。请给Jenny写一封邮件，内容包括：；。
注意：；；3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
I really like the idea of adding a new column to our English newspaper.
Yours,
Li Hua
写作注意要点
。
：三段论。第一段亮明自己的选择（要点1）；第二段说明理由（要点2）；第三段希望采纳。
【参考范文】
Dear Jenny,
I really like the idea of adding a new column to our English newspaper. Of the two alternatives, I believe "Fun at School" is my top recommendation.
By recording campus highlights, such as classroom anecdotes, extracurricular activities, or humorous interactions among classmates, the column not only reflects our lively school culture but also alleviates our academic pressure. It excels in both content accessibility and class cohesion enhancement. By contrast, "Guess Who I Am" struggles with creative sustainability in the long run, potentially becoming an update bottleneck.
I sincerely hope my advice will be considered favorably. (81 words)
Yours,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的珍妮：
我很喜欢在我们的英文报纸增加一个新专栏的主意。关于班级英文报新增栏目，我推荐选择“Fun at school”。
这个栏目可以记录校园生活中的有趣瞬间，比如课堂趣事、课外活动或同学间的幽默互动，既能展现学校的活力，也能让大家在忙碌的学习中放松心情。相比之下，“Guess who I am”虽然有趣，但长期更新可能因需要更多创意而面临挑战，而“Fun at school”的内容更容易收集和分享，也能增强班级的凝聚力。
希望这个建议能得到采纳！
李华
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为发表看法；
（2）因文本是就班级英文报新增栏目的内容发表自己的看法，故李华身份不必交代；
（3）因文本主体部分为发表看法并说明理由，故本文总体时态定调为一般现在时。
02
本文亮点
（1）Of the two alternatives在两个选择之间
（2）top recommendation首要推荐
2
0
（3）alleviates our academic pressure缓解学习压力
（4）excels in在...卓越
（5）By contrast相比之下
（6） in the long run从长远看
（7）potentially becoming an update bottleneck可能成为更新的瓶颈
二、发表看法：班级英文报增设栏目二选一：Guess who I am
（2025年6月全国I卷）假定你是李华，你班的英文报要增设一个栏目。外教Jenny提出“Fun at school”和“Guess who I am”两个选项供大家选择。请给Jenny写一封邮件，内容包括：；。
注意：；；3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
I really like the idea of adding a new column to our English newspaper.
Yours,
Li Hua
写作注意要点
。
：三段论。第一段亮明自己的选择（要点1）；第二段说明理由（要点2）；第三段希望采纳。
【参考范文】
Dear Jenny,
I really like the idea of adding a new column to our English newspaper. Of the two alternatives, I believe "Guess who I am" is my top recommendation.
This column features anonymous description of our classmates or teachers in riddle form, encouraging everyone to guess. It not only enhances interactive engagement but also fosters mutual understanding among classmates. Unlike "Fun at School"which focuses on entertainment, this column offers greater suspense and challenge, actively igniting students' enthusiasm for participation. Additionally, by taking turns as either the describer or the guesser, all participants have the opportunity to showcase their observational skills and sense of humor.
I sincerely hope my advice will be considered favorably. (98 words)
Yours,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的珍妮：
我很喜欢在我们的英文报纸上增加一个新专栏的主意。关于班报新增栏目，我推荐选择“Guess who I am”。
这个栏目通过匿名描述同学或老师的特点让大家猜谜，既能增加互动趣味性，又能增进班级成员之间的了解。相比“Fun at school”，这个栏目更具悬念和挑战性，能激发同学们的参与热情。而且通过轮流担任描述者和猜题者，每个人都有机会展现观察力和幽默感。
希望这个建议能得到采纳！
李华
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为发表看法；
（2）因文本是就班级英文报新增栏目的内容发表自己的看法，故李华身份不必交代；
（3）因文本主体部分为发表看法并说明理由，故本文总体时态定调为一般现在时。
3
0
02
本文亮点
（1）Of the two alternatives在两个选择之间
（2）top recommendation首要推荐
（3）This column features这个栏目以...为特色
（4） actively igniting students' enthusiasm for participation积极激发学生的参与热情
（5）showcase展示
三、征稿函：世界环境日
（天台中学2024学年第二学期高二年级6月检测）
假定你是校英文报编辑李华，随着“世界环境日”的临近，你校英文报打算出一期关于环境保护的报纸。请给你的美国笔友Harry写信约稿，内容包括：；。
注意：写作词数应为80左右；。
Dear Harry,
Yours,
Li Hua
写作注意要点
。
：三段论。第一段发出征稿邀请；第二段说明投稿内容、要求（要点1）和投稿方式（要点2）；第三段表达期望。
【参考范文】
Dear Harry,
I hope this email finds you well! As World Environment Day approaches, our school's English newspaper is planning a special issue on environmental protection. As the editor, I was wondering if you could submit an article sharing your insights or personal experiences on environmental sustainability.
Submissions may range from calls to environmental action and narratives of personal practices to perspectives on global ecological challenges. Please keep your article logically clear, with a maximum of 800 words, and email it in Word format to ******@ before June 3.
I can't wait to read your wonderful insights! Should you have any questions, please feel free to contact me. (106 words)
Yours,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的哈利：
你好！随着“世界环境日”临近，我校英文报计划推出一期环保主题专刊。作为编辑，我想邀请你为这期报纸撰稿，分享你对环境保护的见解或相关经历。
稿件可以是环保行动倡议、个人实践故事，或对全球环境问题的思考，要求观点清晰，字数在800字以内。请将文章以Word文档形式发送至邮箱******@，截止日期为6月3日。
期待你的精彩分享！如有疑问，随时联系我。
李华
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为征稿函；
（2）因文本是向美国笔友征稿，故李华身份不必交代；
4
0
（3）因文本主体部分为投稿内容、要求和方式，故本文总体时态定调为一般现在时。
02
本文亮点
（1）I hope this email finds you well运用无灵主语结构
（2）I was wondering if you could ...用过去进行时表达委婉语气
（3）range from ... and ... to ...从...到...到...范围不等变化
（4）with a maximum of最多（词数）为
（5）I can't wait to我迫不及待要...
（6）Should you have any questions虚拟语气的省略倒装结构，=If you should have any questions
（7）feel free to do sth随意做某事