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第1讲 生命活动的基本单位——细胞
(时间：30分钟)
基础对点练——考纲对点·夯基础
考点一 多种多样的细胞(Ⅱ)
1．(2021·长沙重点中学月考)下列有关蓝藻细胞的结构与功能的叙述，正确的是
( )。
A．DNA四周分布着大量核糖体，通过RNA传递遗传信息合成多肽
B．细胞中的内质网、高尔基体等细胞器能对蛋白质进行加工
C．DNA分子暴露不形成染色体，但基因的传递遵循孟德尔定律
D．蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成
解析 本题考查原核细胞的结构和功能，意在考查考生的分析辨别力气。蓝藻是原核生物，细胞中只有核糖体一种细胞器，能够进行蛋白质的合成，没有内质网、高尔基体、叶绿体、线粒体等结构简洁的细胞器，DNA分子暴露，没有染色体，基因的传递不遵循孟德尔定律。
答案 A
2．有关下图所示的四种不同生物的相关叙述，正确的是
( )。
A．甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解
B．乙为低等植物细胞，细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA
C．丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA病毒
D．丁的细胞中无线粒体却能进行有氧呼吸
解析 水绵是植物细胞，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，不能用纤维素酶完全水解；而蓝藻是原核细胞，细胞壁的主要成分不是纤维素，故也不能用纤维素酶完全水解。蓝藻是原核细胞，细胞中无叶绿体。艾滋病病毒的遗传物质是RNA，单链RNA不稳定，简洁发生变异。变形虫为真核生物，细胞中含线粒体，D项错误。
答案 C
3．下面表格所示是两种细胞所具有的特征。从表格中给出的特征分析，下列说法不正确的是
( )。
特征
细胞Ⅰ
细胞Ⅱ
细胞壁
有
有
核糖体
有
有
成形的细胞核
无
有
光合作用
有
无
细胞呼吸
有
有
Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻
B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞
C．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
D．细胞Ⅰ没有线粒体
解析 由表格信息可知，细胞Ⅰ无成形的细胞核，为原核细胞，其中除核糖体外，无其他细胞器，能进行光合作用，因此可能为蓝藻。细胞Ⅱ有成形的细胞核，并且有细胞壁，可能为植物细胞或真菌细胞。植物的根尖细胞无叶绿体，不能进行光合作用。植物细胞的细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，原核细胞的细胞壁的主要成分与真核细胞不同，如细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。
答案 C
4．图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列相关叙述正确的是
( )。
A．以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体
B．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构
C．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
D．a、b细胞内具膜结构的细胞器组成了生物膜系统
解析 图示细胞中a是高等植物细胞，b是动物细胞，c是细菌。A项中c不存在染色体。B项中c具有细胞壁。D项中高等动、植物细胞生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜组成的。只有C项是正确的，三种细胞均有核糖体。
答案 C
考点二 细胞学说的建立过程(Ⅰ)
5．下列叙述正确的是
( )。
A．细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的
B．细胞均通过有丝分裂产生新细胞
C．细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性
D．施莱登和施旺共同提出了细胞学说
解析 细胞学说认为一切“动植物”(而非一切“生物”)都是由细胞构成的；细胞通过分裂产生新细胞(但未必为“有丝分裂”)，细胞学说揭示了动植物界及细胞的统一性，故A、B、C所述均不正确。
答案 D
考点三 试验：用显微镜观看多种多样的细胞
6．如图表示显微镜观看植物细胞有丝分裂的部分操作过程，其中叙述错误的是
( )。
A．图①视野中的图像是在低倍镜下观看到的
B．利用图①视野中的图像，要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当向左移动
C．图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙，视野中观看到的细胞数目削减
D．图②中显微镜镜头由甲转换成乙的过程中，为了便利操作，可以将镜筒上升
解析 图①视野中能观看到根尖分生区、伸长区等细胞，且细胞数目较多，说明是在低倍镜下观看到的；分生区细胞特点是排列紧密，呈正方形，在视野的左侧，欲移动到视野中心，应将装片适当向左移动；图②中的镜头带有螺纹，为物镜，镜头短的为低倍镜，镜头长的为高倍镜，由甲换成乙，倍数放大，视野中观看到的细胞数目削减；在低倍镜下物像观看清楚后，不能再调整粗准焦螺旋(不能再将镜筒上升)。
答案 D
7．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观看到的图像。下列描述正确的是
( )。
A．观看物像丙时应选用甲中①④⑥组合
B．从图中的乙转为丙，正确的调整挨次为转动转换器→调整光圈→移动装片→转动细准焦螺旋
C．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍
D．若丙图观看到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片
解析 (1)依据①与②，③与④，⑤与⑥放大倍数的关系
(2)明确乙与丙的关系
答案 D
提能强化练——考点强化·重力气
8．(2021·东北三省四市联考，1)下列关于细胞共性的描述，正确的是
( )。
A．都能合成有氧呼吸酶
B．转录和翻译的场所都相同
C．都能合成核酸和激素
D．蛋白质合成场所都相同
解析 有些生物不能进行有氧呼吸，如乳酸菌，故不能合成有氧呼吸酶；原核生物没有成形的细胞核，在拟核和质粒转录，真核生物在细胞核内转录，线粒体和叶绿体都可进行转录，都能合成核酸，但并不是全部细胞都能合成激素；原核细胞与真核细胞的蛋白质合成场所都是核糖体。
答案 D
9．(易错题)下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是
( )。
A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变
B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者
C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁
D．框图④内都是异养生物，且都能进行有丝分裂
解析 烟草花叶病毒无细胞结构，不属于原核生物，营寄生生活，属于消费者；硝化细菌能进行化能合成作用，是自养生物，属于生产者；酵母菌、硝化细菌、衣藻和金鱼藻都具有细胞结构且都有细胞壁，但细胞壁的成分有所不同；硝化细菌是原核生物可以通过二分裂增殖，不进行有丝分裂，有丝分裂是真核细胞的增殖方式之一。
答案 C
10．下列说法是依据图形作出的推断，其中错误的是(多选)
( )。
A．若甲中a和b分别代表硝化细菌和蓝藻，则c可能代表细菌，d可能代表原核生物
B．若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时，则最简洁绝灭的生物是b
C．若丙中3个圆圈中，a，c表示两个不同类型的生态系统，则b处物种数量比a，c中少
D．若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念，则a可表示质粒，b可表示运载体
解析 由图乙可以看出，a和c完全重叠且a的生存空间范围远比c小，b与c部分重叠，同时b又有自己独立的生活空间，所以最易灭亡的生物是a；由丙图可知，b既与a和c有相同的生存环境，又与二者的生存环境有所不同，说明b的生存环境比a和c更简洁，生物种类也更多。
答案 BC
大题冲关练——综合创新·求突破
11．下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
(1) 甲图细胞属于________细胞，推断的理由是_____________________。
(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、________和________，其中具有选择透过性的结构是________。
(3)乙图中，对细胞有支持和疼惜作用的结构，其组成物质主要是________。与细胞分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)________。
答案 (1)原核 无核膜(或无成形细胞核) (2)细胞壁 细胞膜 细胞膜
(3)纤维素(和果胶) 8、10、11、12
12．生物学试验中常用一般光学显微镜，试回答。
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到________个细胞。
(3)在光照光明的试验室里，用白色洋葱表皮细胞观看失水之后的细胞，在显微镜视野中能清楚地看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分别，为便于推断，此时应
( )。
A．改用凹面反光镜，放大光圈
B．改用凹面反光镜，缩小光圈
C．改用平面反光镜，放大光圈
D．改用平面反光镜，缩小光圈
(4)在用显微镜观看玻片标本时，假如要观看的物像位于视野的左上方，应向________移动玻片，方能使要观看的物像位于视野的中心；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观看到的是“________”。
(5)如图是显微镜下观看到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。
科学家依据________________将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是________(填字母)。图中能进行光合作用的是________(填字母)，A、B所示细胞都有的细胞器是________。提取细胞膜时通常选用D图中的________细胞，缘由是___________________________________________。
解析 (1)显微镜的放大倍数是指标本的长度或宽度的放大倍数。(2)该题中的细胞排列成“一行”，所以放大倍数增大到原来的4倍后，看到的细胞数目为8÷4＝2(个)。(3)应将视野亮度调暗一些才能看到质壁分别的现象。视野调暗的方法有二：一是将凹面反光镜换成平面反光镜；二是用小光圈。
(4)物像位于左上方，只有将装片向左上方移动才能将物像移到视野中心。显微镜成像为倒像，所以观看“b”时，看到的物像是“q”。(5)原核细胞和真核细胞的划分依据是有无以核膜为界限的细胞核。图中B是蓝藻，属于原核细胞，且能进行光合作用；C为植物的叶肉组织，其中的叶肉细胞可以进行光合作用。A为动物细胞，属于真核细胞，真核细胞和原核细胞都具有的细胞器是核糖体。提取细胞膜时应选用D图中的红细胞，由于哺乳动物的成熟红细胞的生物膜，只有细胞膜而无核膜和其他细胞器膜，所以适合作为提取细胞膜的材料。
答案 (1)长度或宽度 (2)2 (3)D (4)左上方 q (5)有无核膜包被的细胞核 B B、C 核糖体 红 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多具膜的细胞器
13．(经典高考)图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2～4是图1中部分结构的放大图，据图回答下列问题。([ ]内填图中标号，________上填适当内容的文字)
(1)图中的结构1～15中不应当毁灭的是[ ]和[ ]；可能含有水溶性色素的是[ ]，结构15与[ ]的形成有关。
(2)图2、3、4所示部分在结构上的主要共同点是________。图2、3所示结构的名称分别是________，在其中进行的循环Ⅰ、Ⅱ的名称分别是________。图3所示结构产生的气体从产生部位集中到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有________层。
(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构，这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是________。
解析 (1)图1左侧为高等动物细胞模型，右侧为高等植物细胞模型，动物细胞没有叶绿体，高等植物细胞没有中心体；植物细胞中水溶性色素存在于液泡中；结构15应为核仁，其主要与核糖体的形成有关。(2)由图像特征可以推断三者依次为线粒体、叶绿体和细胞核，三者在结构上均是由两层膜包被；线粒体内主要进行有氧呼吸，循环Ⅰ是在线粒体基质中进行的三羧酸循环，叶绿体内主要进行光合作用，循环Ⅱ是在叶绿体基质中进行的卡尔文循环；叶绿体产生的O2进入相邻细胞参与细胞呼吸，依次穿过类囊体膜、叶绿体膜(双层)、细胞膜(两层)和线粒体膜(双层)共计7层膜，即14层磷脂分子层。(3)线粒体和叶绿体在细胞质中，它们的DNA主要由母本传给子代，细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，其内的DNA可以由父本传给子代。
答案 (1)3 13 8 5或12(5、12均可) (2)都由双层膜包被 线粒体、叶绿体 三羧酸循环、卡尔文循环 14
(3)细胞核的DNA(图4结构中的DNA)