文档介绍：体育课教案
周次: 1 课次: 1 年月日
教材
1、从小注意锻炼身体
2、推行《国家体育锻炼标准》的意义和要求
3、常规练****br/>课的目标
通过讲解让学生了解锻炼身体的重要性
通过讲解让学生了解《国家体育锻炼标准》的内容和执行该《标准》和重要性及项目和锻炼方法,使学生能自觉地按照《标准》的要求进
行锻炼,培养学生锻炼身体的意识和****惯
课的顺序
课的内容
运动负荷
教学手段与方法
学生活动
组织与要求
教育渗透(思想、健康、安全等)
次数
时间
一
二
1、从小注意锻炼身体
2、推行《国家体育锻炼标准》的意义和要求
10分
15分
1、教师讲解,提出本学期的要求
2、教师讲解并提问,介绍有关项目锻炼方法,测验标准。教师出示挂图,板书考核项目:垒球后滚翻、50米
1、学生讨论,并提出问题,教师回答
2、学生分组讨论,并回答问题,学生认真听讲并做好笔记
要求:认真听讲积极回答问题
让学生明白健康的重要性
教育学生科学地锻炼身体
三
3、常规练****br/>4、结束部分
1、布置下一节内容
2、下课、解散
9分
1分
3、到操场进行常规练****教师讲解并示范,采用集体练****方法
总结讨论表扬与批评
学生跟着做;集体练****br/>师生共同讨论
练****队形:
◇◇◇◇◇◇◇◇
◇◇◇◇◇◇◇◇
◇◇◇◇◇◇◇◇
◇◇◇◇◇◇◇◇
☆
要求:认真练****br/>培养学生自觉遵守纪律的好****惯
场地
器材
室内
运动负荷预计
80—90次╱分
预计
密度
全课密度
基本密度
25—30%
25%左右
生活
实践
业余生活自己主动锻炼身体
学生
反馈
学生听讲认真
课后
小结
学生听讲认真,基本掌握所学内容
体育课教案
周次: 1 课次: 2 年月日
教材
1、课堂常规:形体:手臂的位置
2、改变速度的走和跑
3、游戏:袋鼠搬家
课的目标
学生能够掌握身体的正确姿势,发展学生的腿部力量、协调等素质。
通过走和跑;游戏来提高学生速度和耐力的素质。
课的顺序
课的内容
运动负荷
教学手段与方法
学生活动
组织与要求
教育渗透(思想、健康、安全等)
次数
时间
开
始
与
准
备
部
分
1、体育委员整队报告人数
2、师生问好
3、宣布上课内容
4、安排见****生任务
5、进行徒手操
练****br/>4╳8
3分
5分
1、体育委员整队教师协助
2、教师喊口令学生照做模仿
3、采用讲解法、示范法、练****法
1、报数、稍息、立正、看齐
2、回答问题
3、根据提示、演示模仿徒手操
练****br/>上课队形:
▲▲▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲▲▲
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▲▲▲▲▲▲▲▲◇
要求:队形整齐,有精神动作规范
养成认真做好课前准备的****惯。
服装要整齐,穿运动服,运动鞋
基
本
部
分
基本部分
1、形体:手臂的位置
3次
7分
1、教师讲解示范动作要领
2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。
1、学生根据教师提示练****1次。
2、学生集体练****并互相改正缺点。
组织四列横队
要求:练****时动作到位,身体协调。
向学生进行安全教育
基
本
部
分
2、改变速度的
走和跑
3、游戏:袋鼠搬家
2次
2次
8分
8分
1、教师强调练****时应注意的问题。
2、教师把学生分***数相等的四组。
3、教师看表学生进行比赛练****2-3次。
4、教师指出生练****时出现的问题。
1、教师讲解动作要领
2、教师指学生示范动作
3教师指出其存在问题
学生分组练****br/>学生两人一组,
另一组给于帮助。
1、学生认真听教师讲解动作要领。
2、学生分组练****2-3次
组织:四路纵队
要求:练****时动作到位,协调。
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培养学生的集体主义观念
培养学生的竞争意识和团结协作精神
培养自我保护与参与意识和正确的审美观
结
束
部
分
1、集合队伍,做放松性练****br/>2、总结本节的优缺点
3、宣布下一节内容
4、收拾器械
5节
2╳8
4分
1、教师与学生一起做放松活动。
2、教师学生共同总结本节,所学****的内容与出现的问题,及应注意的事项。
1、学生与教师一起放松
2、学生提出问题,总结本节课的收获
组织:四列横队
要求:放松自然充分,使身体各部位都得到放松。
加强文明守纪教育
场地
器材
实心球20个
运动负
荷预计
120—128次
预计
密度
全课密度
基本密度
35-40%
35%+5
生活
实践
自己主动进行走和跑练****br/>