文档介绍：平行
西师大版四年级数学上册
教学目标
本节课我们主要来学行的概念,能够画一条线的平行线,可以解决相关的实际问题。
根据上面的图形我们可以画出下面三组直线。
上面三组直线有什么共同特点?
画平行线的方法和步骤
第一步:固定三角尺,沿着一条直角边先画一条直线。
第二步:用另一个三角尺的一条直角边靠近这个三角尺,然后固定另一个三角尺,慢慢平移这个三角尺。
第三步:沿着一条直角边画出另一条直线。
在下面的图形中,上下两条边互相平行吗?左右两条呢?
下面各组直线,哪组是平行线?
(1) (2) (3) (4)
第2组和第4组的两条直线互相平行
巩固拓展
判断:
(1)两条直线相交,交点是垂足。
(2)永不相交的两条直线叫做平行线。
(3)组成平行线的两条直线互相平行。
(×)
(×)
(√)
在下图中,过直线外一点作已知直线的平行线。
在下面各图中,哪些线段是互相平行的?哪些线段是互相垂直的?