文档介绍：附:课程设计样本
计算机系
数据库原理课程设计
课程设计题目
专业班级
学生姓名
学号
第一部分概述
题目,目的,要求
第二部分内容
一、需求分析
系统功能分析
系统开发的总体任务是实现学生信息管理的系统化、规范化和自动化。系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成的。学生信息管理系统需要完成的功能主要有:
1 、系统管理功能:添加用户、修改密码、退出系统。
2 、学籍管理功能:添加学籍信息、修改学籍信息、查询学籍信息。
3 、班级管理功能:班级添加信息、修改班级信息。
4 、课程管理功能:课程信息浏览(包括添加课程信息、修改课程设计、查询课程设计)、年级课程设置。
5 、成绩管理功能:成绩信息浏览(包括添加成绩信息、修改成绩信息、查询成绩信息)。
6 、帮助功能:使用说明、关于。
7 、打印。
且设计如下面所示的学生信息管理系统功能模块图。
2 部分数据的数据字典
数据项:专业号
含义说明:唯一地标识专业基本状况表的一个特定关键域
类型:字符型
长度:4
取值范围:0000到9999
取值含义:前两位表示该专业所属系科,后两位按顺序编号
数据结构:学生
含义说明:是学籍信息管理的主体数据结构定义了一个学生的有关信息
组成:学号、姓名、性别、年龄、所在系
数据流:体检结果
说明:学生参加体检的最终结果
数据流来源:体检
数据流去向:批准
数据存储:学生登记表
说明:记录学生的基本情况
数据量:每年3000张
组成:
存取方式:随机
处理过程:分配宿舍
说明:为所有新生分配学生宿舍
输入:学生、宿舍
输出:宿舍安排
处理:要求同一间宿舍只能分配同一性别的学生,同一学生只能安排在一个宿舍中。安排宿舍的处理时间应不超过15分钟。
二、数据库概念结构设计
注意合成全局ER图(必须做)
3、数据库逻辑结构设计
根据以上的实体图即可在数据库中建立表格,为了系统的安