文档介绍：班主任经验交流心得体会
理,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。要做到三勤三快。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学****随手弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会都会看在眼里,记在心里,会潜移默化的受到影响。切忌乱批评乱指责,整天指手画脚。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。我们班常有同学为班级挂好窗帘,帮老师整理好讲桌。即使班主任不在的时候,班上都是规规矩矩,爽心悦目的。特别是有些同学犯了错误,会主动跑来向我认错。我会表扬他,因为他已知道并勇于承认,自然不会再犯。同学们互帮互助,和睦相处,在这种轻松愉悦的氛围中学****生活,会收到意想不到的效果。第
五、作为班主任不能忽视“后进生”的转化工作。由于多种因素的影响,目前,后进生有增多的趋势。我们都有这样的想法,当教师难,当一个称职的教师更难。那么我们该怎么办呢?我想首先要转变观念,要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。我们设身处地的想一想,任何一个学生都不想成为差生,谁不想受到别人的夸奖和称呢?有些后进生看似倔强不温顺,甚至和老师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们非常..由方\案.范文库;为您搜;集'整理^需要别人的认可和尊重。而这种认可和