文档介绍：庙山小学雷锋活动月总结
今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学****题词四十六周年纪念日,也是雷锋同志离我们而去的整整50个年头,为进一步弘扬雷锋精神,我校以少先队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
学校就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校少先队牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;少先队辅导员付艳萍老师和少先大队办了一期“向雷锋同志学****的手抄小报;另外少先队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学****氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
3月10日全体学生在老师的带领下,打扫校园周边道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的用手拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。
少先队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六年级的全体女同学,能在班主王老师的引导下对低年级的教师进行了彻底的打扫。同学们能以自身实践向雷锋同志学****真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,.,全体少先队员的行为****惯养成也得到了提高,如:四年纪的段晓燕同学,在校园中经常主动向老师问好,并且举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,还有帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达70件,参与做好事的学生达96%以上,其中表现最为突出的是六
年纪共42件,其次是三年级18件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处