文档介绍：我的大学我做主
   
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“耕耘”后的收获

摘要:如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?

还是否记得高中时我们对大学的无尽期盼吗?还是否记得我们刚踏入大学大门时的抱负吗?还是否记得我们想在大学这个舞台上尽情的表演吗?
不经意间,我的大学悄然流过了四分之一,我将从最初的大一新生成为新一届的学长了;时光在不尽的流逝,但我在想我们是否从中学到了什么,我们是否成长了?
从最初的对大学的一切都充盈着新奇和好感到现在平淡从容的心态。
从高中时的苦涩,束缚,压抑的生活到现在的自由自主开放悠闲的生活方式。
从不能自主自由的分配时间到现在的拥有太多的时间却不知怎么样分配。
从高中时悄悄的把爱情的种子掩埋在那谁也看不到的心中到现在遍野尘世中不能寻觅到与我心心相通知我心者。
从那时的单重压力到现在的多向压力。
从因高考而不敢过多的看一些课外书到现在大有想览尽一切好书的狂妄……
“耕耘”后的收获
经过大一这一年的洗礼,我们真的改变了不少,成熟了不少,我们也渐渐的适应着习惯着现在的生活。
而在这些改变中,我们的大学生活和学习的处境是否真正如我们所愿的那样充实,真正的能够为我们的未来打下成功的基奠。
我想,这也是做这次规划的一个比较重要的出发点吧!
是的,大多有所成就的人在大学里度过了奠定他们成功资本的生活,寻找到了他们在社会上立足的核心竞争力,锻炼了能力,扩大了视野,增长了见识,甚至收获了爱情。
然而,我在大学这几年里要做成做到那些事情才能够问心无愧,而怎样设计和安排这些事情的组合才能让大学过得既充实美好又不乏趣味和动力。

大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求