文档介绍：(注意保存)
浙江中医药大学针灸推拿学专业
临床教学见习手册
见习单位:
年级:
学号:
姓名:
浙江中医药大学教务处编
二○一一年四月修订
__年__月__日至__年__月__日
在______________医院__科
带教老师________________
__年__月__日至__年__月__日
在______________医院__科
带教老师________________
__年__月__日至__年__月__日
在______________医院__科
带教老师________________
__年__月__日至__年__月__日
在______________医院__科
带教老师________________
本科二年级临床教学见习计划
一、见习目的要求
临床见习是教学过程的一个重要组成部分,是完成教学计划所规定的培养目标的重要教学阶段。
临床见习的主要目的是通过临床见习工作,在掌握中西医基本理论知识的基础上,初步体验、学习中医临床、针灸推拿基本诊疗技术,训练学生的临床思维能力,并能运用所学知识和技能,提高从事常见疾病防治工作的水平。在临床见习过程中,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持四项基本原则,培养良好的医德医风,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,坚持德智体等全面发展,成为适应社会主义现代化要求的二十一世纪的高级医学人才。
二、组织管理
见习在学生所属学院和所在教学、见习医院的双重领导下进行。
(一)学院
1. 在分管教学校长领导下,由教务处、第三临床医学院全面负责临床见习工作,对见习教学进行安排、指导和考核。
2. 学院坚持互惠互利的原则,与医院建立长期稳定的协作关系,不断加强临床教学基地建设。具体工作由第三临床医学院办公室统一负责组织。
3. 见习的具体工作由第三临床医学院及相关责任科室共同完成。其主要职责是:
(1)按教学大纲的要求,修订见习大纲,制订见习计划等以保证见习正常进行。
(2)在教务处统一协调下,第三临床医学院学生办负责学生编组,制订见习安排表,组织见习前动员教育,会同学校有关部门做好见习生进点和返校。
(3)增强管理意识,经常深入各医院,了解教学情况及检查见习计划执行情况,定期开展教学评估,及时反馈信息,关心学生生活,协调解决存在的问题。
(二)医院
1. 将教学、见习带教工作列为医院经常性工作,由一名医院领导分管教学工作,并成立教学领导小组,把见习生作为医院的一员进行教育、管理和培养。
2. 科(医)教科:医院的见习管理具体由医教科(或科教科)负责,委派一名科长、或干事担任见习生兼职班主任,负责经办具体事项和见习生管理。
其主要职责:
(1)学生进入医院后,组织进点教育(包括介绍医院概况,规章制度、用先进事迹进行医德医风教育等),宣布学生见习的科室,安排各科室开展进科教育及院级小讲课。
(2)按照见习大纲和见习计划的要求认真组织实施,要建立制度,采取措施,严格把关,定期检查各科室的带教工作和临床见习计划完成的情况,及时解决存在的问题。
(3)经常向分管院长汇报带教老师的情况,提出改进教学的意见和建议。加强和学院的联系,以便互通信息,互相支持,促进教学。
(4)定期召开教师和学生座谈会,广泛听取师生的意见和要求,总结检查教学质量和见习效果,表彰优秀教师和优秀学生。对责任性不强、见习不认真、完不成见习任务的学生要及时批评教育,从严要求并限期改正。
(5)严格请假制度,办理学生请假手续,督促科室进行见习考勤,对违反纪律和规章制度的学生,有权向学校提出处理意见和建议。
(6)根据医院实际情况,组织安排好见习生的形势教育、政治学录和鉴定。
(7)做好学生群体生活管理(如住宿、膳食、节日活动、安全教育等)协调和解决学生群体活动中存在的问题。
:是直接负责临床见习的基层组织,由分管教学的科主任全面负责教学工作,并指定一名主治医师
(或以上者)协助主任具体负责见习医生的教学和思想工作,发动全科共同关心学生的成长和完成临床见的主治医师或高年资住院医师带教。其主要职责:
(1)见习生初来或接班时负责介绍本科情况,包括组织领导、规章制度、职责范围并分配工作。
(2)根据见习大纲的要求,做好具体安排,并经常检查见习大纲的完成情况。
(3)及时掌握见习生的思想学习等情况,做好考勤工作。见习结束时,根据考核规定,对学生的见习成绩和工作表现作出评语,并予评定见习成绩。
(三)见习组:
见习组人数、成员等根据各见习医院的情况,由学校统一安排和选定。每个见习组一般均配备1—2名思想政治好、工作能力强的学生任正