文档介绍：对教研组备课组工作
几点思考
提高教学
科研质量
促进教师
专业发展
加强教研备课组建设
B
是学校开展教学活动的重要组织
是推动学校教科研工作得力助手
是促进教师专业化发展的快捷通道
是提高学校教学质量的重要基地
A
C
D
教研组在学校工作中的重要地位
目前学校教研工作中存在的问题
计划执行力度不够
Concept
B
E
C
D
A
缺乏明晰的组发展目标
教研主题
不够突出
不太注重教研成果的积累和提炼
活动研讨氛
围不够浓厚
充分认识新课程下教研组职能
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4. 服务功能:为学校发展献计献策
5. 管理功能:承担起管理本组教师的重任
1. 研究功能:研究教材、教学方法、学****方法
2. 指导功能:指导青年教师如何备课上课教研等
:指导学科教师专业成长,为其提供成长发展的平台
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“理论学****式”教研
1
“同课异构式”教研
2
“磨课式”教研
3
“说课式”教研
4
教研组开展教研活动方式
“经验分享式”教研
5
“教学案例式”教研
6
“课题式”教研
7
“反思式”教研
8
打造优秀教研组的策略
有朝气
有学术气
有志气
有底气
以“教学研究”搭台
确立教研组研究课题
针对性、价值性、可行性
以“教研活动”优化
有计划、有主题、全员参与、高质量
以“教研成果”压阵
教学质量、课题成果、教学论文、业务竞赛、专业成长
以“目标”引路
要细化量化,切合实际,便于通过努力而达成。
教研组长的日常工作内容
内容
完成组内教研成果
组织本组教师学****br/>搞好考试管理
组织课题研究
组织课堂教学交流
指导培养新教师
打造教研组备课组“团队共同体”
团结互助的竞争氛围
充满***的工作状态
自由的学术环境
和谐的人际关系
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一头狮子率领的一群羊一定能打败由一头羊率领的一群狮子
学科教研组长备课组长是学科教研组备课组的核心与灵魂
教研组长的角色定位
优秀的教研组长
好的教
学能手
优秀的
导师
学科上
领路人
出色的
管理者