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视听语言教案_精品.ppt

文档介绍

文档介绍:《视听语言》教案
第一章媒介、语言和符号
学时:5
第一节什么是语言?
学时:1
第一节什么是语言
词典中关于语言的定义:
“语言,以语音为外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律的体系。”
狭义的语言概念:
口头语言
文字语言
言辞语言
第一节什么是语言
法国美学家、《符号学美学》:
“无论从哪方面看,文化都是一种语言.”
广义的语言概念:
非言辞的语言系统,泛指可以表达意义,传达信息,又有自身规律、法则和系统的媒介。
数学语言、计算机语言、视觉语言、音乐语言、舞蹈语言等都属于广义的语言。
第一节什么是语言
言辞语言与非言辞语言的区别
言辞语言是高度组织化和规范化的,而非言辞语言一般来说,其组织化和规范化的程度低于言辞语言。
第一节什么是语言
实证示例:
《云艺形象》电视广告的两种版本
说明:镜头的重新安排(那怕是任意安排),都可以具有含义,言辞语言就不可能
结论:非言辞语言的组织化和规范化程度低于言辞语言
第二节媒介与语言
学时:1
第二节媒介与语言
人类是群居的动物,因此信息交流是人类天性
加拿大传播学者麦克卢汉
媒介即信息!
语言根本目的是为了传达信息,而语言是由媒介构成的
第二节媒介与语言
身体媒介和身体语言
人类交流最早使用的媒介是自己的生理器官
面部表情、手势、形体动作和非言语的声音,构成了可以理解的信息系统
一旦身体符号有了相对固定的含义,而且还进一步发展出一系列变化和组合规则并遵循一定的结构的规律,语言也就诞生了