文档介绍：课程教学大纲——计量地理学
2006年1月修订
2003级开始使用
课程名称:
计量地理学(Quantitative Geography)
主讲:徐建华
一、课程目的、任务
计量地理学,是20世纪50年代末期以来发展起来的现代地理学的方法论学科,是地理系统分析与建模的基本工具。该课程,即空间统计与运筹是计量地理学的基础部分,是深入学习和研究自然地理学、人文地理学、地图与地理信息系统等专业课程的必要前提。
本课程设置目的与任务是:
1、使学生了解计量地理学产生的背景、发展过程及最新动态;
2、培养学生运用计量地理方法分析问题和解决问题的基本能力;
3、使学生掌握空间统计与运筹决策分析的基本方法。
二、课程内容
重点放在空间统计与运筹决策分析方面。
三、教学方式、实践环节的特色
从现实的问题出发,引出讲授内容,从思想、理论、方法到具体应用、解决具体地理问题逐步深入,课后布置作业,供学生练习。
四、教材及参考书目
教材:徐建华:《计量地理学》,高等教育出版社,2006年版。
参考书目:
徐建华. 现代地理学中的数学方法. 高等教育出版社,2002年版。
徐建华. 区域开发理论与研究方法. 甘肃科学技术出版社,1994年第版。
3、张超等. 计量地理学概论. 高等教育出版社,1995年版。
4、林炳耀. 计量地理学基础. 高等教育出版社,1985年第版。
五、考核方式与评价结构比例
平时成绩占40%,采用作业等形式进行;期末闭卷考试,考试成绩占60%。
六、教学大纲
第1章绪论
第1节计量地理学的形成和发展
第2节计量地理学中的数学方法
第3节对计量地理学的评价
第4节计量地理学的应用
参考文献
思考与练习题
第2章地理数据及其采集与预处理
第1节地理数据的类型
第2节地理数据的基本特征
第3节地理数据的采集与处理
第4节地理数据的统计处理
第5节地理数据分布的集中化与均衡度指数
参考文献
思考与练习题
第3章地理学中的经典统计分析方法
第1节相关分析
第2节回归分析
第3节时间序列分析
第4节系统聚类分析
第5节主成分分析
第6节趋势面分析方法
第7节马尔可夫预测方法
参考文献
思考与练习题
第4章空间统计分析初步
第1节探索性空间统计分析
第2节地统计分析方法
参考文献
思考与练习题
第5章线性规划与目标规划
第1节线性规划及其单纯形求解方法
第3节线性规划的对偶理论
第3节运输问题的求解方法:表上作业法
参考文