文档介绍：2011年上半年原西中学工作计划
原西中学
一、指导思想
全面贯彻落实新《义务教育法》,以科学发展观为指导,以办好让人民满意的教育为宗旨,以推进基础教育课程改革为中心,以构建教育评估新机制、扎实开展教学评估工作为抓手,进一步深入推进课堂教学改革,优化教法、学法,促进学生的全面发展,促进教师的专业发展,全面提高原中教育教学质量。
二、工作目标
,以课改研究为中心,以教研活动为载体,以课堂教学研究为重点,扎实推进课程改革,在改革中摸索经验,并逐步形成自己的特色。
,全面推进素质教育,稳步提高教育教学质量;加大德育、教育教学和文体卫生等工作的管理力度。
,以“有效”为目标,以“校本教研、科研”、“行动研究”为主要手段,通过“同伴互助、自我反思”,构建教师自我反思、自我提升的内在机制,大力实施教科研兴教战略,为推动原中教育改革和发展服务。
“名师工程”,充分发挥“优秀园丁”和“教坛新秀”等骨干教师的示范作用,引导教师主动转变教学观念,促进教师自主学****自我反思,主动进行教育教学改革,打造一支高素质的教师队伍。
三、主要措施:
(一)加强学****提高素质。
。教研组成员每学期至少要阅读一部教育专著,撰写一篇教研论文,抓好一个校本教研点,采取边学****边实践、边总结的方式提高自己的研究指导能力。
。进一步组织教师学****相关教育方针政策,要求教师更新教育观念,积极适应改革要求,确保教改方向的正确性、前瞻性、先导性和全局性。
。鼓励教师参加各种形式的继续教育,依据“走出去,请进来”的原则,积极选派教师外出听课、学****参加骨干培训;鼓励教师参加高一级学历的进修,及时领会新的教育动态,更新方法,积极探索符合现代教育管理要求下的有效教育教学形式和方法;要鼓励青年教师参加各类比赛,做好优秀青年教师的选拔、培养工作。

(二)深入推进,改革课堂。
。基础教育课程改革进行调整、完善、提高的关键一年,要积极投身,稳妥推进,努力创新,开发出较高质量的校本课程,扎实推进新课程的实施。
。各学科要集中骨干力量进行课堂教学科学性、实效性的研究,勇于改革,不断创新,建构新型的课堂教学模式、新型的师生关系,切实改进改善教师的教学方式和学生的学****方式,提高课堂教学的水平和效益。
。各学科要以立项课题为龙头,联系课堂实际,“以课题带动教研,以教研促进教学”,进一步提高教研工作的针对性、有效性,促进课题研究工作的科学化、规范化、正常化。
“六个一”系列活动。①结合自己研究的专题,每篇课文写一份教学反思。②结合自己的教学实践,每周一次教学讲述交流。③每学期提供一个教学案例或故事。④每学期写一份评课(评教,评考,评学)材料。⑤每学年一篇教学论文(或经验)。⑥每学年一份班级学生的成长跟踪记录。
。进一步健全校本教研制度,各学科以教研组或备课组为单位,以“七课一反思”为内容,每周集中半天组织研讨;提高校本研修的质量和水平。
(三)强化监测,更新观念。
。要努力建立起“教育激励,人文