5.5应用一元一次方程.ppt

文档介绍：你认识她吗
大眼睛——苏明娟
这张名为《我要读书》图片我们倍感熟悉,因为这是希望工程宣传标志图。
5.“希望工程”义演
想一想
这个问题中包含哪些已知量、未知量和等量关系?
问题3:
某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演。
共售了出1000张票,筹得票款6950元.***票与学生票各售出多少张?
学****指导一
未知量:
***票数
学生票数
已知量:.
票价:5元,8元
总票数:1000张
总票款:6950元
分析
+***票数=总票数 +***票款=总票款
学生票数+***票数=1000张
解法一:设售出的学生票为x张,填写下表
学生
***
票数(张)
票款(元)
x
1000-x
5x
8(1000-x)
答:售出学生票350张,***票650张。
解得x=350
1000-x=650
+
学生票款+***票款=总票款
______ _______ _____
5x
8(1000-x)
6950
=
--------表示未知量
------列方程
解法二:设所得的学生票款为y元,填写下表
学生
***
票数(张)
票款(元)
y
6950-y
学生票数+***票数=总票数
6950-y
8
解得:y=1750
答:售出学生票350张,***票650张。
学生票款+***票款=6950元
——
————
———
1000-350=650
+
=
--------表示未知量
------列方程
问:本题与前两节课都是一元一次方程的应用,那么它们有何区别?
1)有几个等量关系?
2)这两个等量关系有什么作用?
3)可以借助什么分析?
4)同一题只能设一种未知数?
两个
两个等量关系中,依据其一设未知数,并表示未知数,依据其二列方程。
表格分析
通常选择与未知数关系最直接的来设未知数
某场次共售出800张票,回收的金额37000元,***票与儿童票各售出多少张?(只列方程)
电影票价目表:
儿童票:25元
***票:50元
万达影院正在上映一部新片《少年派的奇幻漂流》
举一反三
某场次共售出800张票,回收的金额37000元,***票与儿童票各售出多少张?
电影票价目表:
儿童票:25元
***票:50元
(800-x)
25 x+ 50 (800-x)=37000
设儿童有x名,则***有______名,根据题意列方程为
_____________________.
万达影院正在上映一部新片《少年派的奇幻漂流》
法一