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给党支部的建议.doc

上传人:mh900965 2018/3/21 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:给服营(3+2)党支部的建议
——建设特色型的党支部
服营(3+2)
建议人:*****
到浙江理工大学学****至今,晃眼之间,已经快两个学期要过去了,在这里,创立了属于我们班,属于我们这个大家庭的团队,那就是服营(3+2)党支部,作为其中的一员,我感到无比的幸福,也感到无比的骄傲。然后,同时,作为其中一位比较先进入党组织的党员,应该最先做一个良好的先锋模范作用,也应该多为这个团队、这个支部多多出出力,多多献献计。以下就是我个人对于我们这个党支部未来发展道路的一些建议和对之前一些活动的看法。
一、对于上个学期我们党支部的活动,对于我个人而言,影响最深刻的莫过于我们利用中休时间大家都一齐在教室里观看一部电影《唐山大地震》。在这个观看这部影片的过程中,我深刻地看到了下面同学们轻声细语的讨论声,个人觉得这个党支部的活动效果还是非常好的。在讨论过程中,我们彼此都获得了不同程度的学****不同程度的深思。所以,我个人建议我们党支部未来的组织活动中应该多加入一些视频性的教育活动。而且,接下来的这个学期活动可以倾向于这个为主。为什么选择这样一种组织活动模式呢?
1、视频的内容还是很多样的。如:最近2011年两会的视频、2011年日本地震的视频、2011年中国自己国内的地震及抢盐的视频等等,视频不单单仅仅只是一些教育性的视频,还可以是一些国际国内的视频,让我们在闲暇时分多多关注国家的时事,不要做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的大学生,这样才会成为一个合格的大学生,一个国家的未来栋梁。
2、观看视频的形式可以采取不一样的模式。(1)只是纯观赏性地让党支部的成员看看,了解我们身边、周围及世界上发生的各种事情;(2)而辩论型观看,对于有特色且可辩论的视频来进行的,看后,由支部书记从成员中整合出两个相对立的团队,开始为各自的观点和想法进行激烈的辩驳,然后有书记记录辩论的整个过程。这是一个有趣的观看视频的形式,从中大家会更加加深对视频内容的印象,而且在这整个过程中,双方都更得到更多多于视频观看而来的宝贵的东西,此外大家都还充分发挥思维活跃、独立思考、视角多维的特点。
3、观看视频的周期。每月一次~两次观看视频的机会。
二、加强党支部的理论建设。不禁让我