文档介绍：5S 管理基础知识
5S即:
整理、整顿、清洁、清扫、素养
第一部分:什么是5S
5S的起源
1955年,日本企业对工作现场提出了整理整顿2S,后来因管理水平的提高陆续增加了后3个S,从而形成了目前广泛推动的5S架构。也将5S活动从原来的品质环境扩展到安全、行动、卫生、效率、品质及成本管理等诸多方面。在诸多方面应用5S使其得到大幅度的改善。现在企业中不断推出新的S如6S=5S+安全(Safety),7S=5S+安全+服务(Service)等
整理:
将工作场所中的任何物品区分为必要的与不必要的,必要的留下,不必要的物品彻底清除
目的:
B 防止误用/误送
C 塑造清爽的工作环境
整顿:
必要的物品分类别依规定的位置放置,并摆放整齐,加以标示。
目的:
A 消除“寻找‘的浪费
B 工作场所清楚明了
D消除过多的积压物品
E人流,物流合理
清扫:
清除工作场所内的赃污,并防止赃污的发生,保持工作场所干净亮丽。
目的:
A保持令人心情愉快/干净亮丽的环境
B减少赃污对品质的影响。
C减少工业伤害事故。
清洁:
将整理/整顿/清扫三S实施的做法制度化/规范化,并贯彻执行及维持。
目的:
维持前面三S的成果
素养:
人人养成好****惯,依规定行事,培养积极进取的精神。
目的:
A 培养具有好****惯/遵守规则的好员工
B 营造团体精神。
C造就有修养,讲效率,懂管理的各级经营管理业务人才
第二部分:5S的目的
值得反思的几个误区:
A 有些人认为,5S是老话题,已经过时了;
B 我们在90年代就已经做完5S了,大家都已经形成了一种****惯;
C 我们做5S很长时间了,但效果不好,可能不适合我们的企业。
我们有下列“症状”吗?
a) 急等要的东西找不到,心里特别烦燥
b) 桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感
c) 没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间
d) 工作台面上有一大堆东西,理不清头绪
e) 每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻
f) 环境脏乱,使得上班人员情绪不佳
g) 制订好的计划,事务一忙就“延误”了
h) 材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间;
i) 生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,活动场所变得很小;
j) 生产车间的道路被堵塞,行人、搬运无法通过。
如果每天都被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受到影响,大大降低工作效率
解决上述“症状”的良方——推行5S 管理