文档介绍：四年级英语教学的几点想法
在我任四年级的英语教学工作以来,我一直思考应该怎样去教,在教的过程中应注意什么?要求学生掌握到什么程度?怎样提高学生的兴趣?这些事情一直困饶着我。
已经带学生两个月了,对每个学生都有了一些了解,学生们的水平参差不齐,而且四年级的学生要学习五年级的英语课,确实有一定的难度,所以我尽量想一些办法让课堂更容易被学生接受。转来的学生程度比较差,但我想不管在哪个年级哪个班级都存在优生和差生,这不应该是最大的拦路虎,所以我在上课的时候尽量让个别学生起来读,我反复的领着他们读,再叫起来还是不会读,我就走到学生面前近距离的教他。耐心是最重要的。
我觉得小学学英语可以作为一种兴趣来培养,不能一味的考试,而让有些学生慢慢失去了信心。但是必要的听写还是要有的,学习英语如果不背单词,那么就没有学下去。对于背单词的方法,我在课堂上用音节的方式教他们记忆,让学生认为背单词是有方法的,是不难的。
另外,对于程度较差的学生,我采取了各个击破的方法,每天重点补一个学生,让他知道学习英语是有意思的一件事。取得了一些成效。
总之随着社会的发展,英语也变的越来越重要,这个社会需要我们学会英语,作为一名英语教师更应该提高自身专业素质,在教学中不断充实自己,更要想办法把自己的所学教会给学生。