文档介绍：“三好学生”、“优秀学生干部”评选条例
为表彰德、智、体、美等方面全面发展的优秀学生,促使学生各方面素质均衡发展,特制订本条例。
一、指导思想
以大力推行素质教育评价制度改革,完善优秀学生评选制度,充分发挥评价的教育、引导、激励功能,营造积极向上、争先创优的育人环境,为学生的全面发展、主动发展和个性化发展搭建新平台。
二、基本原则
,公平公正。
,阳光操作。
,着眼发展。
三、评选条件
(一)、“三好学生”条件
1、思想方面
(1)认真学****党的理论、方针、政策。关心时事政治,积极要求进步。
(2)热爱科学、热爱劳动,尊敬师长、团结同学、关心集体,勇于批评和自我批评,遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和社会公德,敢于同学生中的不良倾向作斗争 ,无严重违纪行为。
(3)积极参加学校组织的各项活动,在文体活动、社会实践、勤工俭学等活动中表现突出。
(4)思想品德素质综合评价等级为优秀。
2、学****方面
(1)学****好:学****兴趣广泛,知识面宽;有较强的求知欲,思维活跃,乐于进行自主、合作、探究性学****学****能力强。
(2)学****成绩优良,“三好生”文化课成绩应处于班级前十名。
(3)遵守学****纪律,,学********惯良好;按时完成学****任务。
(4)学****勤奋努力,有较强的动手操作等实践能力。
3、身心及其他方面
(1)认真上好体育课,坚持锻炼身体;体能测试成绩和体育学科成绩优良。
(2)积极参加学校组织的大型体育活动,且有突出表现。
(3)身心健康,了解卫生和健康知识,有良好的卫生****惯。
(二)、“优秀学生干部”条件
1、 思想进步,积极要求上进并加入团组织。
2、  主动关心同学,能针对学生的思想状况做好经常性思想政治工作。
3、坚持原则,办事公道,在学生中有一定的威信。
4、 热心社会工作,积极为集体服务,勇于负责,敢于创新,成绩显著。
5、 模范地遵守学校各项管理制度,敢于同各种不良倾向作斗争。
6、 学****目的明确,学****成绩优良,文化课成绩处于班级前二十名内。
7、 能认真上好体育课,身体健康,讲究卫生,有良好的生活****惯。
8、有严重违纪行为的学生不得参与评选。
(三)市、县级“三好学生”、“优秀学生干部”条件
1、市、县级“三好学生”、“优秀学生干部”必须是校级“三好学生”、“优秀学生干部”。
2、市、县级“三好学生”、“优秀学生干部”原则上从九年级应届学生中产生。
3、市、县级“三好学生”、“优秀学生干部”原则上从九年级应届学生文化课成绩年级前10名中产生