文档介绍：建筑工程技术专业毕业设计(论文)指导书
毕业设计(论文)是整个教学过程的重要环节,是培养学生具有综合应用所学基础知识和专业知识,独立分析和解决一般建筑工程技术问题的能力,是培养高素质技能型人才的一个重要过程。要求学生紧密结合顶岗实习全过程,完成毕业设计(论文)的选题、开题、完成设计(论文)内容、修改定稿、答辩工作。为配合指导老师的毕业设计指导,为了使学生能更好地按照设计任务书的要求完成毕业设计(论文),编写此指导书。
毕业设计(论文)分为四个阶段:
(1)准备阶段:根据任务书的要求收集资料,进行选题和设计(论文)的构思。
(2)设计阶段:在指导教师的指导下完成开题报告和“3 + ‘6选一’”毕业设计(论文)任务。
(3)批阅、复核阶段:由指导教师和评阅人对毕业设计(论文)进行评阅。
(4)答辩评审及设计成果整理阶段:由答辩小组组织答辩、评审,并将毕业设计(论文)和答辩评审材料整理装订、归档。
以下按每阶段的具体工作进行指导:
一、准备阶段
1、接受毕业设计任务、确定联系方式:明确师生间的联系方式,并在班级或指导小组建立QQ群,要求学生和指导老师之间加强沟通,每月指导一次并做好指导记录。学生应经常浏览建工学院网站上的“毕业就业”栏目(http://jzgcxy.),及时了解相关信息。
2、收集资料、确定选题:根据任务书要求,收集与毕业设计(论文)相关的资料,阅读相关参考书,结合顶岗实习和发展方向,选定毕业设计(论文)课题,要求在9月底前上报指导小组负责人,确定相应的指导老师。
二、设计阶段
根据自己上报指导教师的选题和任务书要求,结合顶岗实习,开始毕业设计(论文)工作:
1、开题报告的撰写:根据选题,在指导教师的指导下,按照毕业设计(论文)开题报告格式,由指导教师修改定稿,在12月底前完成。如下为开题报告参考模板:
浙江广厦建设职业技术学院
毕业设计(论文)开题报告
学号
学生姓名
系(部)
建工系
专业年级
G06建筑工程技术1班
指导教师
职称
设计(论文)题目
×××××综合楼设计
本课题研究动态及意义:
综合楼的个性化、配套化、生态化将是以后的必然发展趋势,将集美观、舒适、实用于一体,更是调动一切技术构造手段,达到低能耗、减少污染并可持续发展的目标;并在深入研究室内热功环境(光、声、热、气流等)和人体工程学的基础上(人体对环境生理、心理的反映),创造健康舒适而高效的居住空间。
通过综合楼的毕业设计,巩固和加深自身的理论知识,使理论与实际想结合,同时使所学的知识进一步深化,掌握设计要领,进一步提高绘图能力和阅图能力,为以后的发展创造更多的机会。
毕业设计(论文)研究内容、拟解决的主要问题:
根据建筑物的使用功能,规模,结构,周围的环境,建筑物所在地的地质情况,进行建筑物的设计。制定建筑设计总说明,完成相应的建筑物平面图,建筑物的立面图,建筑物的剖面图,各个楼梯的详细图,节点详图,屋面图。
根据建筑物的施工情况写出建筑施工组织设计,制定详细的计划。
毕业设计(论文)研究方法、步骤及措施:
熟悉设计任务书,明确建设项目的设计要求,包括建筑物的具体使用要求,建筑所在地区的风向,地质情况,具体的建筑面积,以及各层的功能分层,功能分区,具体的施工方案,了解毕业设计的安排,明确各个阶段应完成