音乐教师个人工作计划.doc

文档介绍：2011-2012学年度第一学期
个人工作计划
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在去年这一年的小学音乐工作与学****中,我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁,在教育教学经验与水平上都有所提高。在过去的一年里,能认真参加学****努力提高自己,希望成为具有创新能力的研究型教师.
通过一年来的学****交流,我又重新审视自己,回顾以往的工作,可以说是个紧张忙碌,充实而又喜悦的。在今后的两年里,希望自己能够加倍努力,在各方面有更大的收获。随着教改的不断深入,也时刻感到自己的不足。因此学****先进经验和新的教育理念,不断的充实自己势在必行,一直以来,在实践中也是不断反思自己。
一、自我情况分析
    我自走上教育教学工作岗位以来,一直担音乐学科的教育教学工作。经过学校领导的关怀、指导和鼓励,再加上自己不断的努力,在各方面也取得了一些成绩,自己也正逐步走向成熟。
(一)仔细分析自己的现状,我有以下优势
。
     有人说:“年轻就是本钱”,我很认同。26岁的我,风华正茂,有的是时间和精力去为教育事业贡献力量。

    音乐学科相比语文、数学、外语等其他学科来说,没有考试、升学任务,压力相对较小,时间也相对充裕,有足够的时间去备课、保证每节课的质量,同时也有大量时间与学生沟通、了解学生、为学生排忧解难、成为学生的知己、朋友,为教育教学工作的顺利进行打下了坚实的基础。
(二)虽然我在工作中存在一些优势,但同时也有许多不足
,我在日常教学和班级管理等方面还缺乏经验。在教育教学过程中,虽然课前我都进行了充分的准备,但有时面对课堂上的“意外”,我的处理也并非完全尽如人意。
,但由于对学生学情的把握不到位以及实践经验的严重不足,致使一些课外活动的开展并不顺利。
 (三)针对上述不足,我要结合自身实际加以改正
,器乐小组、声乐小组,管理好舞蹈室、器材室。
,不断提高业务能力水平.
,多和学生交流、谈心,了解他们的所需、所想,与学生建立亲切友好的师生关系。
。平时多给学生提供表现的机会,锻炼孩子们的胆量,但对不同的学生有不同的要求,多‘鼓励’,少‘批评’,树