文档介绍：创建文明工作计划
篇一:创建市级文明学校工作计划学校在县委县政府的正确领导下,,学校坚持党的教育方针,全面实施素质教学。在全体教职工的共同努力下已获得了第八届县文明学校的称号,为了能更好地按照教育规律办事,全面贯彻教育方针;全面地、认真地学习贯彻素质教育《决定》与基础教育《决定》精神;结合学校实际有明确的办学思想和确定的办学目标,我校将继续创建市级文明学校迎接第十届市中小学文明校的评估。特制定计划如下:
一、指导思想:
认真贯彻党的十大精神,高举邓小平理论伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,实践“三个代表”的重要思想,坚持党的基本路线,全面贯彻教育方针,坚持社会主义办学方向,把坚定正确的政治方向放在第一位,深入开展文明学校创建活动,深化教育改革,全面推进素质教育,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优美的环境熏陶人,进一步加强学校的师德建设和学生思想道德教育,努力培养德智体等方面全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,以面向现代化、面向世界、面向未来的新姿迎接新世纪的到来。
二、基本目标:
参照省市文明办下发的《福建省中小学文明学校评估》,结合学校工作实际,本校拟订新一轮创建文明学校的基本目标如下:领导班子坚强有力,教育教学成效显著(业务成效显著),思想工作扎实,道德风尚良好,师生素质提高(文明素质提高),民主制度健全,环境整洁优美。
三、工作要点:
(一)德育工作:
1、永远把坚定正确的政治方向放在第一位,根据《中学德育大纲》和新颁《中小学德育工作规程》的要求,进一步加强和改进学校德育工作,努力增强德育工作的科学性、计划性和实效性。
2、教育学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,有理想、有道德、有文化、有纪律,坚定建设有中国特色社会主义的信念,对中华民族的伟大复兴充满信心和使命感;努力确立自强不息,主动进取的人生态度,树立正确的世界观、人生观、价值观;培养集体主义精神,养成与人合作共同完成集体目标的良好习惯;有正直诚实的品格,刚毅坚韧的个性,对困难和挫折有较强的承受力,为人自尊自重,热情大方,严格遵守中学生行为规范,具有较强的法制观念,有一定的自律自治能力和自我保护意识。
3、继续加强全方位、多渠道的德育工作网络建设。充分发挥教师为主导的课堂寓德于教主渠道作用,发扬本校教育的“重情”特色,进一步加强学校德育队伍、班主任队伍的建设,管理上认真研究、改进对学生政治思想水平和道德品质的考核评价工作,进一步完善三好生优秀学生干部评选制度等德育管理环节。发挥社区和青少年教育基地的作用,建立、健全学校、家庭、社会三结合的育人网络,加强社会教育活动,做到教书育人,管理育人,全员育人,全程育人。
(二)、教学工作:
1、以教学为学校的中心工作,认真学习贯彻市教委关于推进素质教育,加强教学工作的意见。加强教学常规管理,加强教研组、集备组建设,积极推进新课程改革,提高课堂教学质量和效益。严格执行省颁课程计划,总结本校课程改革经验,规范活动课。加强体育、劳技、艺术教育、卫生健康教育、心理健康教育等的教学,全面提高学生的素质。
2、坚持每节课45分钟的课堂教学改革试验,优化教学过程,反对满堂灌,提倡启发式教学,提倡生动活泼、主动地学习。继续进行自主学习试验,在全面学好各学科的基础上,鼓励学生发展自己的举爱好和特长,努力培养一批有特长的优秀学生和学科竞赛的优秀选手,同时努力帮助学习上有困难的学生,使他们增强学习信心,同样在原有基础上得到发展。
3、认真组织好示范课、研究课、说课等工作,使本校教学特色得到弘扬光大,有教学特色的各师队伍不断扩大。同时要充实、加强学校教科室建设,使之成为本校教育教学改革、决策的研究、指导、咨询、评价机构,组织开展素质教育的理论学习和实践探索,开展现代教育技术、多媒体计算机辅助教学的理论和实践的研究,开展现代课堂教学模式教法、学法、考法“三法”的研究探讨,及时总结交流教育教学经验和教研教改的成果。
(三)、队伍建设:
1、要把造就具有正确的世界观和教育思想,掌握现代教育内容、方法和技术,善于从事素质教育的教师队伍,作为教育工作的一项根本任务来抓。首先,学校依法治教,切实保障《教师法》赋予教师的权利规管理法从教,认真履行《教师法》规定的教师职责义务,促使教师队伍建设工作走上依法治校的轨道。
2、组织教师深入学理论和“三个代表”的重要思想,特别要学好邓小平教育理论,形成正确的世界观、人生观、价值观、教育观、人才观:时认真学习《中小学教师职业道德规范》,加强师德建设,切实做到爱岗敬业、教书育人、为人师表,塑造人民教师无私奉献的形象、敬业爱生的