文档介绍：必修 1
一、揭开货币的神秘面纱
1. 货币的本质
(1)商品:
①含义:用于的劳动产品。
②基本属性: 、。
(2)货币的产生:是发展到一定阶段的产物。
(3)货币的本质: 。
答案:1. (1)①交换②使用价值价值(2)商品交换(3)一般等价物
第一课神奇的货币
2. 货币的基本职能
答案:2. 价值尺度流通手段
3. 货币本质与职能的关系
本质决定职能,职能体现本质。
4. 纸币
(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。纸币主要代替金属货币执行流通手段的职能。
(2)发行量限度:纸币的发行量必须以流通中所需要的为限度,否则可能引起通货膨胀或通货紧缩。
5. 树立正确的金钱观
(1)从起源看,货币是长期发展的产物;从本质上看,它是固定地充当的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。
(2)对于金钱,要,要用之有益、用之有度。
(3)正确的金钱观,指导我们通过合乎的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
答案:4. (1)价值符号(2)货币量 5. (1)商品交换一般等价物(2)取之有道(3)道德与法律
二、信用工具和外汇
1. 信用工具
(1)人们常用的两种结算方式: 、;常用信用工具: 、。
(2)银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种。
2. 外汇
(1)含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的。
(2)汇率及其变化:汇率是两种之间的兑换比率。如果用100单元外币可以兑换成更多的人民币,说明外币汇率;反之,则说明外币汇率。
(3)保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
答案:1. (1)现金结算转账结算信用卡支票(2)信用凭证 2. (1)支付手段(2)货币升高跌落
考点二全面把握通货膨胀与通货紧缩的区别与联系
【例1】下列有关信用工具有说法,正确的是( )
①信用卡、支票、外汇是经济往来结算中经常使用的工具
②信用卡是活期存款的支付凭证
③在我国,支票主要分为转账支票和现金支票
④支票不能够被直接用于购物消费
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
解析:本题主要考查学生对信用工具的理解和比较能力。准确理解每种信用工具的特点就不难选出正确答案。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段,不属于信用工具,排除①。活期存款的支付凭证是支票,由此可排除②。③④正确。正确答案为B。
答案:B
反思:经济越发展,各种信用工具应用就越广泛,其作用也将越来越大。
【例2】信用卡作为新一代的理财工具,具有以下优点( )
A. 集存款、取款、消费、结算、查询于一体,方便安全
B. 可以任意透支
C. 不需要任何条件可以随意申领
D. 可以在任何地点进行消费使用
解析:由信用卡的作用我们不难选出A。信用卡必须是发给资信状况良好的客户,且由银行规定了消费场所,不能随意透支。故B、C、D项错误。
答案:A
反思:本题属直言式选择题,与现实生活紧密相连,是现实经济生活中常见的经济现象,也是现代人生活消费的一种方式,只要能识记或理解此知识点,很容易得出结论,这就要求学生具备理论联系实际的能力。
【例3】(2009·浙江)从历史发展的过程看,下列判断正确的是( )
A. 一切商品都能承担价值尺度职能
B. 只有货币能承担价值尺度职能
C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能
D. 仅仅金银能承担价值尺度职能
解析:货币基本职能有两个:价值尺度和流通手段,而之所以具有价值尺度的原因,是货币本;身是商品,有价值,能衡量其他商品的价值。题目中“从历史发展的过程看”隐含一层信息是在没有货币的时候即简单的物物交换,扩大的物物交换,用谁来衡量商品的价值呢,就是用商品自身的价值来衡量。所以排除了B项。C、D项本身就错误的,故排除。
答案:A