提高课堂教学效率的措施.doc

文档介绍：上马台镇初级中学提高课堂教学效率措施
上马台镇初级中学

为了打造高效课堂,全面实施素质教育,提高我校的教育教学质量,切实减轻学生过重的课业负担,向课堂45分钟要质量,在学****先进校成功经验的基础上,结合我校实际,鼓励教师大胆进行教学改革,改变陈旧的教学模式,提倡“先学后教、合作探究、当堂达标”的教学模式,以创设“和谐课堂”为宗旨,发挥学生的主体作用,培养学生自学能力、合作能力、探究能力,注重学****方法的研究。在合理选择合适的传统教学方法的基础上,强化媒体辅助作用和小组合作探究的教学方法。有针对性的采取适应新课改要求,适应学生发展要求的教学方法,我们主要采取以下措施切实提高课堂的高效性
。集体备课是提高备课质量的重要备课形式。它可集思广益,将个人才智转化为集体优势,每周定时间定地点组织一次集体备课活动。真正将集备课制度落到实处。
。课堂是教师实现“高效课堂”活动的主阵地,也是关键环节。学生的成长依赖堂课的积累,提高课堂教学效率是当务之急。具体措施有:
(1)创新教研课。本学期一人至少展示一节优质课,以“高效课堂”为主题,将高效课堂的研究贯穿始终,对每个教师研究的成果进行展示,先进的经验进行交流。
(2)落实教学反思制度。本学期要求老师将进行“高效课堂研究”的案例与反思写在校本培训记录上。
(3)学校成立课堂督察领导小组,深入课堂对教师常态课进行督察指导,发现优秀典型进行推广交流,发现问题课堂及时进行指导帮助,

在强化课内当堂训练、提高反馈矫正实效性的同时,要注重课后作业训练的高效性。既要切实杜绝布置大量的重复性作业的现象,也不能让学生只是简单的抄写。要充分了解学情,布置有针对性的作业,让学生在作业训练中思考问题、解决问题。同时,要科学安排学生的练****时间,做到适