文档介绍：本科学生毕业论文(设计)
题目(中文):
中学物理在人格培养上的作用研究
(英文):
Function of Middle School Physics
in Student's Personality's Training
姓名
周后斌
学号
200906001130
院(系)
电子工程系
专业、年级
物理学 2009级
指导教师
孔永红
2013年 5 月 18 日
湖南科技学院本科毕业论文(设计)诚信声明
本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科毕业论文(设计)作者签名:
二○一三年月日
毕业论文(设计)任务书
课题名称:
中学物理在人格培养上的作用研究
学生姓名:
周后斌
系别:
电子工程系
专业:
物理学
指导教师:
孔永红
2012 年 11 月 30 日
湖南科技学院本科毕业论文(设计)任务书
1、主题词、关键词:
中学物理、人格培养、创造性人格、作用研究
2、毕业论文(设计)内容要求:
一、绪论:简介中学物我国理教学对人格培养的重要性;
二、介绍人格的含义;
三、介绍中学物理教学中课堂教学与人格培养的关系及培养方法;
四、介绍中学物理实验教学在人格培养上的作用及培养方法;
五、总结并展望中学物理教学对学生人格培养的前景。
3、文献查阅指引:
[M].杭州:浙江教育出版社,2002,8.
。创造心理学[M]..北京高等教育出版社,2004,118-119.
[M].北京:中国青年出版社,1983,第169页
布鲁纳.,发现的行为, 瞿葆奎主编, 教育学文集教学(上) , [C] . 北京: 人民教育出版社,1988, 582.
何克抗, 多媒体教育的基本特征, [ J] . 医学视听教育, 1998, ( 12) : 11- 20.
[J].新课堂导学,:70.
Reger B. H.. How does participation in inquiry-based activities influence gifted students' higher order thinking? Purdue University, 2006; 1.
Garrett, S. S., Sadker, M., and Sadker, D.. munication skills. In J. M. Cooper (Ed.), Classroom Teaching Skills(4'h ed.). Lexington, MA: Heath. 1990.
4、毕业论文(设计)进度安排:
1月下旬:选题
2月上旬—3月上旬:查阅相关文献资料、收集资料
3月中旬—3月下旬:整理、分析资料,做出结论
4月上旬—4月下旬:撰写毕业论文
5月上旬修改论文并定稿
教研室意见:
负责人签名:
注:本任务书一式三份,由指导教师填写,经教研室审批后一份下达给学生,一份交指导教师,一份留系里存档。
湖南科技学院本科毕业论文(设计)开题报告书
论文(设计)题目
中学物理在人格培养上的作用研究
作者姓名
周后斌
所属系、专业、年级
电子工程系物理学专业 2009年级
指导教师姓名、职称
孔永红副教授
预计字数
10000
开题日期
选题的根据:1)说明本选题的理论、实际意义
2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解
培养人格,是通过一种观念意识变化和相应的文化氛围的营造,对人格产生持久而全面的渗透和塑造作用。对于学生来说,中学时代是形***格的关键时期。在这个时期,通过中学物理教学培养学生的创造意识,发展受挫能力,强调科研态度和思维发展,促进态度与价值观目标的达成,实现学生人格的培育。学生学****物理的过程也是其人格树立和不断健全的过程。进行对中学物理在学生人格培养上的作用研究,对如何在中学物理教学中更好的培养学生的人格有着很大的实际意义。
学校教育是培养学生人格的主要渠道。当前,对如何在教学中培养中学生创造精神、创造能力及创造人格的研究较多,但还有很多隐藏的因素等待着被发掘。因此,结合本人所学专业,本文对中学物理在人格培养上的作用作一个进一步探讨。
主要内容:
随着科学技术的发展和