文档介绍：营门小学各项管理制度
一、学校行政管理规定
1、行政人员要贯彻党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,统一目标,统一思想,努力把学校建设成为校风好、教风严、学风浓的学校。
2、行政人员要以身作则、廉洁奉公、团结协作、依法行政,以“三个代表”思想要求自己,自觉接受全体教师监督。
3、行政人员要认真学****并履行自己的岗位职责,依照职责,以人为本,依法治校。
4、行政人员加强对教师进行继续教育,不断提高教师政治思想觉悟和业务水平,建设适应新时代教育教学的教师队伍。
5、认真履行行政值周职责,检查各部门的工作情况,维持学校正常的教学秩序。
二、校长工作职责
1、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结依靠教职工,坚持学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义现代化的建设者与接班人。
2、领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施,检查和总结。
3、实施优化组合、竞聘上岗后,根据学校规模、编班标准、实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任各层级的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。
4、领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人,环境育人的工作方针,会同党支部建立精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。
5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家规定统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教育管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。
6、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展。
7、领导教师队伍建设。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动教师工作的积极性,主动性和创造性。
8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财物,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。
9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。
10、领导校长室工作,协调好校级行政领导之间的关系。
11、民主管理学校。学校的重要问题在决策之前,要主动听取教师的意见、接受群众监督。
三、教导主任工作职责
1、协助校长落实以教学为中心的方针,制订并实施学校的教学工作计划。
2、加强教学常规管理,建立正常的教学秩序,减轻学生负担,提高教学质量。
3、指导教研组工作,检查教学大纲和教学计划执行情况,帮助教师端正教育思想,开展教学研究,改进教学方法。
4、组织教师进修。
5、组织课外活动,并注意总结交流有关经验。
6、组织和领导教务行政工作。组织有关人员搞好招生、编班和学籍、教育教学档案管理,编排好作息时间表,做好学生考勤、考核,以及做好图书室、资料室、实验室、电教室的管理工作。
7、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作。抓好体育课、课间操、眼保健操;积极开展群众性体育活动;搞好卫生保健和安全教育等工作,关心学生身心健康。
8、组织学生参加生产劳动和社会公益活动。
9、定期召开家长会,办好家长学校。
三、行政值周工作职责
1、每天提前十分钟上岗,延时二十分钟下岗。
2、每天负责发放《校日志》,做好教师出勤的考勤工作,做好学生纪律、卫生等情况的收集工作,周末作好小结,并在教师会或学生会上通报。
3、处理发生在本周内的日常事务,重大问题及时报校领导部门,督促当天值日教师准时到岗。
4、放晚学后,检查值日教师对《校日志》的填写情况,并签字。
5、指导值日教师进行月先进班级日评比项目内容填写。
四、学校德育工作管理
1、成立学校德育工作领导小组。
成立以校长为组长,教导主任为副组长的德育工作领导小组,同时以教导主任副组长全面负责组织和领导各组员(各教研组组长和各班班任)实施德育工作管理。
2、德育工作目标
培养学生初步具有“五爱”的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为****惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辩别是非的能力,为使他们成为“四有”的社会主义公民,打下初步的思想基础。
3、德育工作内容。
主要向学生进行以“五爱”为基本内容的社会公德教育和必要的生活常识教育,着重培养教育学生心中有他人、心中有集体、心中有人民、心中有祖国;着重培养和训练学生逐步养成良好的道德品质和文明行为****惯。
4、德育工作要求
(1)学校德育工作领导小