1 / 58
文档名称:

小学美术一年级下册教案及教学反思.doc

格式:doc   大小:401KB   页数:58页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学美术一年级下册教案及教学反思.doc

上传人:珍贵文档 2018/3/28 文件大小:401 KB

下载得到文件列表

小学美术一年级下册教案及教学反思.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:浙美版小学美术第二册
教学工作计划
主要教学目标
1、知识与技能的培养要点
(1) 感知各种随意形状,鼓励儿童通过绘画大胆表达自己的情绪情感。
(2) 认识和运用各种平面形、常用色,提高对色彩美、形状美的能力。
(3) 运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到创造想象。
(4) 学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法,提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展,养成正确地绘画、制作姿势与习惯。
(5) 欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。
2、过程与方法的培养要点
(1) 积极参与各种美术活动,主动与他人合作,在观察、分析、实践中获得美术的知识,激发探究的兴趣。
(2)努力尝试不同工具,用纸及身边容易找到的材料,通过看看、画画、做做、等方法大胆、自由地表现,体验美术活动的乐趣。
3、情感、态度和价值观的培养要点
(1) 培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。
(2) 让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。
教材分析
教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。
“造型、表现”:即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域。
“设计、应用”:指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。
“欣赏、评述”:指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。
“综合、探索”:指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。
这些课程内容新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的喜爱。
学生情况
对于美的事物有兴趣,有初步感受美的能力,作画时初步培养了观察习惯,对于想象画、命题画有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆地描绘。
完成作业的速度不一,部分同学习惯于带回家去完成,少数同学形象表达能力还停留在幼儿园的水平。
主要教学措施
1、学生的行为习惯是一个长期的养成过程,因此教师还应加强行为住在准备工作,上课纪律,及作业等方面的一些要求。抓住一年级学生活泼好动,无法长时间端坐的特点可以结合游戏,讲故事等方法来集中他们的注意力。
2、在教学中,应当遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想像,进行比较。不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,而应当通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美情趣。
3、以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、范画、参观、旅游等配合、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力, 激发学生学习美术的兴趣。
4、尊重、爱护学生,对每个学生的创造成果要给予充分的尊重,不能以统一、的规定去束缚学生的手脚,充分肯定学生的不同作业,以多样化的评价手段激发学生学习美术的兴趣,逐步培养审美情趣。
教学进度表
周次
课时
内容
目标
重难点
1
1
五彩的烟花
1、继续学习色彩的初步知识,进一步认识各种颜色。
2、初步学习油画棒和水彩颜料相结合的涂色技巧,培养学生的观察能力、想象能力和表现能力等。
3、观察烟花的色彩变化,表现节日烟花的美,促使学生养成平时观察和表现美好事物的习惯。
重点:初步掌握油画棒和水彩相结合的画法。
难点:学生通过仔细观察后,能较自如地表现对烟花的感受。
2
1
水彩游戏
1、了解染、吹、淌、滴这些不同水彩技法产生的效果。
2、初步学习运用染、吹、淌、滴这些水彩技法创作一幅有主题的水彩画。
3、培养学生大胆、细心的创作习惯,学习由于创新的精神。
重点:学习水彩游戏的各种玩法。
难点:运用多种形式的水彩技法创作一幅有主题的水彩画。
3
1
缤纷花布
1、认识点、线、面等美术元素,知道它们不同的组合形式和作用。
重点:利用点、线、面巧妙地设计花布。
2、通过对花布的观察和欣赏,能运用点、线、面进行巧妙组合,大胆地运用蜡笔水彩画形式涂色,能设计出色彩鲜艳、图案精美的花布。
3、通过对点、线、面的综合感知、设计、制作,加强学生的创新意识、设计意识,培养学生的审美情趣。
难点:设计时能够做到形状和色彩的和谐统一,富有情趣。
4~5
2
美丽的盘子
1、欣赏各种盘子,认识盘子的特点和种类,了解有关盘子的历史。
2、通过对不同盘面的花纹、图案进行设计,并运用添画或拼贴等技法,培养学生大胆设计、动手制作的能力。
3、激发学生的创作欲望及热爱生活的美好情感。

最近更新

幼儿园临聘人员管理制度 5页

工商管理专科毕业论文 6页

家电近三年经营情况简写范文 3页

学士学位论文--我国中小企业员工关系分析 6页

如何在人力资源管理中实现员工的持续学习 5页

大学美育期末作品分析总结 5页

基于皮格马利翁效应的绩效管理研究 7页

基于单片机的仓储环境监测系统设计 5页

基于AVR单片机的风速模拟器的设计 4页

国民经济管理毕业论文题目(精编版) 5页

国有企业人力资源绩效管理的问题与对策 4页

员工绩效考核的现状 5页

员工个人优秀工作心得总结范文【最新】 4页

单片机设计参考文献 8页

华为公司的人力资源开发与管理的问题与对策研.. 5页

化工企业管理(第一章) 6页

加强人力资源管理 提高企业竞争优势 5页

全面深化改革背景下国企青年职工存在问题及其.. 4页

体育调研报告 5页

低碳环保的论文 6页

会计与审计、会计电算化专业毕业论文题目正文.. 5页

企业绩效考核体系设计及其实施探讨 6页

企业管理中如何体现以人为本的原则 5页

企业技术创新的激励机制 5页

城市雕塑石材运输合同 9页

企业人力资源配置中干部管理的作用及完善措施.. 4页

商务办公空间装修合同范本 9页

咖啡厅装修合同解除书 7页

穿越高地应力活动断层小净距隧道变形特性及控.. 2页

高中化学高三专项训练2020届江苏省高三化学各.. 6页