文档介绍：六年级科学上册期末复习题
第一单元简单机械
1、像打开油漆桶的铁片那样,能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。杠杆是一种简单的机械,它有力点、重点、支点三个点。
2、通过实验发现,当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时,省力;当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时,费力;当支点到力点的距离等于支点到重点的距离时,不省力也不费力。
3、属于省力杠杆的有开瓶器、榨汁机、钳子,属于费力杠杆的有镊子、筷子、夹子。
4、固定在支架上不随重物移动的轮子叫定滑轮,定滑轮的作用是不能省力但能改变力的方向;随着重物移动的滑轮叫动滑轮,动滑轮的作用是可以省力但是不能改变力的方向;即省力又能改变力的方向是滑轮组。滑轮组组数越多越省力。
5、像螺丝刀这样,有一个较大的“轮”和一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫做轮轴。在轴粗细相同时,轮越大越省力。
6、用手拧不动的螺丝帽,用板子很容易拧下来。扳手应用了轮轴原理,它的扳柄相当于轮,螺丝帽相当于轴。
7、盘山公路在山腰上绕来绕去,这是利用了斜面原理。高度一定,斜面越长,坡度越平缓,越省力。
8、使用机械的目的:省力、加快速度(省时)、操作方便(改变力的方向)。
9、本单元学习了杠杆、轮轴、滑轮、斜面四种简单机械。
10、自行车上综合利用了杠杆、轮轴、斜面等机械原理。
11、我们身边应用了轮轴原理的地方有:汽车方向盘、水龙头开关、门把手、扳手等。
12、生活中利用斜面的地方有菜刀、楼梯、盘山公路、立交桥引桥、钉尖、斧头、剪刀、螺丝钉。
13、塔式起重机能够调起重物的原因:因为起重机上有很多滑轮组,滑轮组越多越省力。
14、你能解释盘山公路为什么修成“S”形吗?一条笔直的上山公路坡度将会很大,而“S”形的盘山公路由于路程的延长而坡度会变小。
15、生活中应用了滑轮的例子:塔吊、起重机、升降式凉衣架、旗杆。
16、为什么有的杠杆设计成费力的?因为此类杠杆使用起来方便。
17、
研究不同的工具计划
我想研究的问题:开瓶器是如何打开瓶盖的?
我的猜想:用开瓶器对准瓶盖一侧往上起。
我的研究方法:用开瓶器起瓶盖
我来研究的材料:开瓶器、酒瓶
我的发现:用开瓶器能将瓶盖很容易的打开,这说明使用开瓶器省力。
我的结论:使用开瓶器开瓶盖能省力。
18、
研究会移动的轮子(动滑轮)计划
研究需要的材料:支架、动滑轮、棉线、钩码
我们的研究步骤:①将棉线拴在支架的横杆上;②让棉线穿过动滑轮;③在动滑轮上挂上钩码;④进行实验,记录。
我们的研究发现:使用动滑轮省力,但不能改变力的方向。
我们的研究结果:使用动滑轮省力,但不能改变力的方向。
19、
应用机械的位置
应用机械的类型
应用机械所起作用
其它发现
车把
轮轴
轻松的控制方向
灵活、轻松
脚踏板与齿轮
轮轴
省力
变形轮轴
刹车
杠杆
省力
变形杠杆
大齿轮与小车轴
轮轴
加快速度
车轴在大齿轮里面
大齿轮与小齿轮
轮轴
提高速度
链条连接
螺丝与螺帽
斜面
省力
结实
20、
我们的自行车研究计划
我们研究的问题:大齿轮与小齿轮组成的轮轴。
研究的目的:这个轮轴是如何提高转速的,即脚蹬一圈,车轮转几圈。
研究的方法:在自行车上实验、观察。
研究数据记录:
研究的成果:
21、
我的自行车研究报告
我们研究的问题:大齿轮与小齿轮组成的轮轴工作。
研究的目的:这个轮轴是如何提高转速的,即脚蹬一圈,车轮转几圈。
研究的方法与过程:我们在一辆自行车上进行实验,用手慢慢转动脚踏板,观察大齿轮和小齿轮的齿轮数,大齿轮转一圈时小齿轮转了几圈。
研究数据记录:大齿轮齿数24
小齿轮齿数16
研究的成果:我们通过研究发现,脚踏板蹬2圈,车轮就要转3圈,这可能是骑自行车比步行速度快的原因。
22、分析日常生活中的工具,并填写下表:
工具名称
类属
应用原理
钳子
杠杆
省力
扳子
轮轴
省力
开瓶器
杠杆
省力
剪刀
杠杆、斜面
省力
螺丝刀
轮轴
省力
第二单元形状与结构
1、纸的厚度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是:纸越厚抗弯曲能力越强。
2、建房时承重横梁的安放是立放,理由立放厚度大可以增强抗弯曲能力。
3、实验发现:薄形材料的“一”字形形状,通过改变形状后可以增强它的抗弯曲能力。
4、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形各部分收到压力时会产生外推力,如果能抵住拱形的外推力,拱就能承受巨大的压力。赵州桥就是一座长寿的石拱桥。
5、锅盖、安全帽、天文观测台的形状都叫圆顶形。人的头骨、肋骨、足拱也是拱形。
6、框架结构的优点是:省材料、结实、重量轻、风