文档介绍：第二组
要点:感受爱国情怀,体会关键词句在表情达意方面的作用。
五、詹天佑
1、字词:
音:挠n 要挟(威胁)
形:庸毅(部首) 劣(部首“小”) 挠(绕、饶) 浆(奖、桨)藐
意思:竣工、藐视
近义词:要挟轰动
反义词:周密阻挠藐视
2、重点句
跟我学P30~32
会画隧道示意图和“人”字形线路图
3、背诵一、四自然段
4、篇章
本文以詹天佑的爱国精神贯穿全文,按先概括介绍,再具体叙述的方法写,先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师,第三部分从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路叙述修筑京张铁路的过程。
六、怀念母亲
1、字词:
音:寝朦频
形:寝真挚可见一斑
意思:弃养寝不安席终天之恨沮丧思潮起伏心潮腾涌
近义词:寝不安席沮丧薄暗
反义词:心潮腾涌寝不安席真挚沮丧
2、重点句
跟我学P40、41
3、篇章
本文作者季羡林,全文以回忆的形式,介绍了两位母亲——亲生母亲、祖国母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情。开门见山,指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位,为全文奠定感情基调,引出下文;接着,描述自己与亲生母亲的关系;然后借助日记、散文摘抄的语段,描述在漫长的留学生涯中,对母亲和祖国的思念,充分表达对两位母亲的敬意、爱慕。最后,呼应开头,说明为什么会有不变的情怀。
七、彩色的翅膀
1、字词:
音:沉闷拖蔓
形:勘测波涛起伏抚(第三声)养捏起端详
意思:碧空如洗水落石出安居乐业
近义词:端详
反义词:艰苦
2、重点句
跟我学P45~47
我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
这句话形象地写出了小昆虫已在海岛安居乐业,同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国情感。与课题相呼应。
3、篇章
本文以小昆虫为线索,“我”随小高上宝石岛的见闻为顺序展开。文章篇末点题,还巧妙运用插叙的方法,交代西瓜不寻常的来历,赞扬了