文档介绍：大学语文教学改革浅析论文
【摘要】大学语文课对于大学生母语和传统文化教育具有举足轻重的作用,它有利于全面提高大学生的综合素质和思想道德素质。但是,近年来,大学语文课在一些高校被逐步边缘化,积极进行大学语文教学改革势在【摘要】大学语文课对于大学生母语和传统文化教育具有举足轻重的作用,它有利于全面提高大学生的综合素质和思想道德素质。但是,近年来,大学语文课在一些高校被逐步边缘化,积极进行大学语文教学改革势在必行。
【关键词】大学语文;教学改革;思路
大学语文课是普通高校面向各专业的学生(汉语言文学专业除外)开设的一门素质教育课程,对提高人才培养质量具有重要作用,教育部希望各高校重视加强大学语文课程的改革和建设。全国许多高校纷纷响应,目前已有北京大学等多所高校把大学语文课列为必修必选课,甚至还有高校做出了“汉语不过关不能毕业”的硬性规定,这是一个可喜现象,然而,有许多大学生表示不喜欢大学语文这门课程,或是认为不好学、太枯燥、学了也没用,究其原因,不外乎以下几点:教学权威机构重视不够,社会转型期人们思想上的急功近利,传统文化在人们心目中的贬值,教学模式的老化。笔者从结合自己的工作实践以及与同行的交流所得,谈谈如何通过教学中的改革,切实发挥大学语文在高校教育中的作用。
大学语文课日益边缘化。
大学语文虽然被定为基础性的公共课,,学生认为语文课从小学上到高中,早就学腻了,现在大学语文课也没什么新意,。且在大学里既缺乏“两课”的权威性,也没有外语四六级考试那样的“关卡”。在当前严峻的就业形势下,学校和学生都不得不让大学语文为专业课让路。
大学语文教材的不足。
现在这些语文教材有时候教学目的不容易体现出来。也可能是难免的,经过几年的磨合也许能使它变得清晰起来。还有一个问题,就是时代的特点过于突出。语文不是政治课,不需要太突出时代的东西,应该还是讲究经典,只要文章好,能把思想错误指出来就行了。我们古代的一些文章难道思想都是正确的吗?不见得思想正确,但是它文章好,就可以选。不要选进来之后就说它什么都好,以便学生知道不同的东西,既知道资产阶级的文章也知道无产阶级的文章。
大学语文教学中人文教育的缺失。
教育的目的是传播科学,帮助学生从盲目的感性世界升华到清醒的理性世界,培养健全的人格。在当前全球化的背景下,语言又成为融合民族精神的一根纽带,蕴含着巨大的民族凝聚力和热爱祖国、建设祖国的精神力量。因此,大学语文课程在大学生的人文教育中承担着重要责任。很多学者认为:大学语文课程性质应该定位在人文性上,以传播人文思想和文化观念为主,这一点已经达成共识。但恰恰是在这一点上,大学语文课程做得远远不够。清华大学学生刘海洋伤熊事件和云南大学学生马加爵***案件就暴露出了当代大学教育中人文教育的缺失。
大学语文师资队伍建设严重缺位。
教师队伍的不稳定成为大学语文首先要解决的难题。大学语文不是独立的学科,在很多人眼里,讲授大学语文的老师自然也就失去了“研究方向”,在科研上不受重视。由此形成了恶性循环:优秀教师不愿意承担大学语文教学,一些高校只好用教学资历较浅、刚参加工作的年轻老师去上课。有的学校虽然有固定的大学语文教研室,教师队伍也比