基础教育新课程.doc

文档介绍：基础教育新课程
新课程倡导的教师角色
,教师是学生学习的促进者。
,教师是教育教学的研究者。
,教师是课程的开发者和建设者。
,教师是社区型开放的教师。
教师教学行为的变化
,新课程强调尊重、赞赏。
,新课程强调帮助、引导。
3、在对待自我上,新课程强调反思。
,新课程强调合作。
新的教育观
。
、积极互动、共同发展的过程。
。
。
新课程倡导的学习方式

合作学习对学生的学习和认知有积极的意义。
,有助于培养学生的合作意识和合作技能。
,有利于培养团队精神,凝聚人心,增进认识与理解,
,不断提高。
现代学习方式的基本特征
、独立性3、独特性3、体验性4、问题性